EL CEREBRO NOS ENGAÑA

Creemos ver en 3D pero en realidad vemos en dos dimensiones, pues en nuestra retina se forman imágenes planas.

Será la superposición de dos imágenes planas ligeramente diferentes correspondientes a cada ojo (visión binocular) la que creará el efecto tridimensional.

¿Cómo podemos plasmar el efecto tridimensional sobre un papel bidimensional?

Aplicando unos principios de perspectiva lineal, aquella que más se parece a la percepción real:

• Punto de fuga

• Reducción gráfica de objetos a medida que se alejan.

• Superposición de objetos en primer término que tapan a los que están en segundo término.

• Matización de colores según la orientación de los planos para potenciar el efecto tridimensional

¿Quieres saber más sobre esta actividad?

Información sobre la aparición de las representaciones en perspectiva en la historia del arte (Línea de tiempo, infografía) e instrucciones técnicas (infografías en imagen y descargable en pdf) en el blog didáctico:

Hacer click aquí: APLICACIÓN PLÁSTICA DE CLAVES EN PERSPECTIVA CÓNICA FRONTAL

Mirad, en este vídeo, vuestras manitas trabajando!!

Las enseñanzas artísticas han ido reduciéndose en nuestro currículo. Hace muy poquito en el curso de tercero teníamos tres horas semanales (ahora tenemos sólo dos) y todos sabemos que desapareció en el curso de 2 ESO (a pesar de vuestro interés por conservarla)

El Estado de Alarma, el confinamiento, las noticias, las vivencias familiares excepcionales... todo lo que sucede a nuestro alrededor provoca sensaciones y emociones que pueden ser expresadas artísticamente.

Es una EVIDENCIA la importancia de esta disciplina como un sistema de comunicación (además es un lenguaje UNIVERSAL) y como vía de escape a la angustia (en muchos países es un aliado TERAPÉUTICO)

La primera actividad plástica que hicimos fue la creación de un corazón verde de apoyo y esperanza, uniéndonos a una iniciativa nacional promovida por la asociación de profesores de dibujo de Valencia.

Llenamos las redes con el hashtag #SalgamosAdelanteConArte y salió varias veces en las noticias!!

Para saber más sobre esta actividad: en este enlace al blog están las instrucciones

Y así nació nuestro Instagram @AprenderyArte como otro medio de contacto y apoyo visual para poder ir viendo algunos de los trabajos de los compañeros... como si estuviésemos en clase!