Nombre de la actividad: ENSAYO Y PREPARACIÓN DEL VIDEO PARA EL PROYECTO "TEAMIGOS"
Fecha de realización: 29 de Noviembre de 2023
Descripción de la actividad: Dos alumnos del Aula Tea han sido los elegidos para presentar un video en el que nos explican que han recibido unas cartas de nuestros amigos del Aula Abierta del IES Bartolomé Pérez Casas (Lorca, Murcia), como parte del Proyecto TEAMIGOS. Juntos hemos preparado el guión, hecho algunas pruebas con el Telepromter y ensayado el texto.
Alumnado participante: ALUMNOS DE 2ºD (Iván Corchero y Eva Mateo)
Docentes participantes:
-Aránzazu Fabuel Sánchez-Cortés
- Laura Cuevas Prado
-Sara García Tardío
- Silvia Herrera Márquez
Persona/s y entidad/es no docente/s participante/s: ninguna
Metodología/s activa/s empleada/s: uso de las Tics.
Dificultades encontradas y cambios realizados para solventarlas: hemos tardado bastante tiempo en explicarle a los alumnos dónde está cada cosa en Aula del Futuro, cómo tienen que colocar los focos y el telepromter, cómo recogerlo, etc. Por otra parte, al ser esta la primera sesión en el aula, estamos contentas y sabemos que en futuras ocasiones será todo más ágil.
Resultados: hemos colocado la zona de grabación y hemos hecho un ensayo corto del texto frente a la cámara para que vean los resultados.
Evaluación final de la actividad: como toma de contacto estamos satisfechas. Los alumnos se han ido entusiasmados y con ganas de volver pronto.
Evidencias (fotografías, vídeos, etc): fotos de la sesión.
Nombre de la actividad: ADIVINANZAS DE HALLOWEEN
Fecha de realización: 2 de diciembre de 2022
Descripción de la actividad: Dentro del Proyecto TEAMIGOS, los alumnos del Aula Tea han recibido un sobre con dibujos y adivinanzas sobre Halloween. Con este material hemos decorado nuestro corcho y nuestros alumnos han grabado un vídeo con las adivinanzas que han recibido. El encargado de presentar la actividad ha sido Iván. ¡Genial!
Alumnado participante:
Miguel Mogeano Rodríguez, 1º A.
Iván Corchero Bernal, 2ºD.
Eva Mateo Contreras, 2ºD.
Pablo Sáez Riola, 3ºA.
Docentes participantes:
Laura Cuevas Prado
Silvia Herrera Márquez.
Aránzazu Fabuel Sánchez-Cortés.
Metodología/s activa/s empleada/s: (elegir o describir): Uso de las TICs.
Dificultades encontradas y cambios realizados para solventarlas: los alumnos ya conocían el AF y su funcionamiento. Ha resultado sencillo con ellos, venían con muy buena predisposición.
Resultados, evidencias (fotografías, vídeos, materiales... etc): fotos.
Nombre de la actividad: LEYENDAS DE LA VERA
Fecha de realización: 1 de febrero de 2023
Descripción de la actividad: Un pequeño de alumnos han grabado dos leyendas de La Vera para la guía de la comarca.
Alumnado participante: alumnos de 1ºC, entre ellos nuestro alumno del Aula Tea, Miguel Mogeano.
Docentes participantes:
Laura Cuevas Prado
Silvia Herrera Márquez.
Paco Olivera.
Aránzazu Fabuel Sánchez-Cortés.
Metodología/s activa/s empleada/s: (elegir o describir): Aprendizaje colaborativo, uso de las TICs.
Dificultades encontradas y cambios realizados para solventarlas: los alumnos ya conocían el AF y su funcionamiento. Ayudaron a colocar los focos y el telepromter pero no conseguimos colcar la tablet así que usamos un móvil.
Resultados, evidencias (fotografías, vídeos, materiales... etc): fotos.
Nombre de la actividad: APRENDIENDO MATEMÁTICAS CON ROBÓTICA
Fecha de realización: 30 de enero de 2023
Descripción de la actividad: Nuestros alumnos han repasado las tablas de multiplicar con los robots y una rueda del Ikea que ha tuneado Arantxa para nuestros chicos.
Alumnado participante:
Pablo Sáez Riola, 3ºA.
Miguel Mogeano Rpdríguez, 1ºA.
Docente/s participante/s (nombre y apellidos):
Aránzazu Fabuel Sánchez-Cortés.
Laura Cuevas Prado.
Silvia Herrera Márquez.
Metodología/s activa/s empleada/s: (elegir o describir): Robótica.
Dificultades encontradas y cambios realizados para solventarlas: Para el montaje del robot contamos con la ayuda de nuestros compañeros Fernando Cruces,junto a sus alumnos de 2º Bachillerato, y José María Terrón.
Resultados, evidencias (fotografías, vídeos, materiales... etc): fotos.
Nombre de la actividad: CONSTRUIMOS NUESTRA PROPIA GRÚA.
Fecha de realización: 28 de marzo de 2023
Descripción de la actividad: Nuestro alumno de 3º ESO está trabajando las palancas y poleas en Tecnología, así que han construido una polea con piezas de lego. Lo ha disfrutado mucho.
Alumnado participante: Pablo Sáez Riola, 3ºA.
Docente/s participante/s (nombre y apellidos):
Laura Cuevas Prado
Silvia Herrera Márquez.
Aránzazu Fabuel Sánchez-Cortés.
Metodología/s activa/s empleada/s: (elegir o describir): metodología por competencias.
Dificultades encontradas y cambios realizados para solventarlas: ninguna.
Resultados, evidencias (fotografías, vídeos, materiales... etc): fotos.
Nombre de la actividad: EL CROMA Y TELEMPRONTER
Fecha de realización: 28 de marzo de 2023
Descripción de la actividad: Nuestro alumno está trabajando e investigando sobre la comarca de la Vera y ha elaborado una guía interactiva utilizando estas herramientas.
Alumnado participante: Desde 1º de ESO hasta Bachillerato
Docente/s participante/s (nombre y apellidos):
Todos los docentes participantes en el proyecto Conociendo Extremadura
Metodología/s activa/s empleada/s: (elegir o describir): metodología por competencias y aprendizaje basado en proyectos.
Dificultades encontradas y cambios realizados para solventarlas: ninguna.
Resultados, evidencias (fotografías, vídeos, materiales... etc): enlace a la guía y fotos.
Nombre de la actividad: DESCRIPCIÓN Y ARTESANÍA DE LA COMARCA DE LA CAMPIÑA SUR
Fecha de realización: 17 de mayo de 2023
Descripción de la actividad: nuestros alumnos Pablo y Eva han grabado varios apartados de la nueva guía de la comarca de la Campiña Sur.
Alumnado participante: alumnos del Aula Tea, Pablo Sáez Riola y Eva Mateo Contreras..
Docente/s participante/s (nombre y apellidos):
Laura Cuevas Prado
Aránzazu Fabuel Sánchez-Cortés.
Silvia Herrera Márquez.
Metodología/s activa/s empleada/s: (elegir o describir): Aprendizaje colaborativo, uso de las TICs.
Dificultades encontradas y cambios realizados para solventarlas: ninguna.
Resultados, evidencias (fotografías, vídeos, materiales... etc): fotos.