METODOLOGÍA
EN ESTE APARTADO OS COMENTO UN POCO CÓMO NOS HEMOS ORGANIZADO DURANTE ESTE CURSO PARA CONTINUAR PROFUNDIZANDO EN ESTE PROYECTO:
EN ESTE APARTADO OS COMENTO UN POCO CÓMO NOS HEMOS ORGANIZADO DURANTE ESTE CURSO PARA CONTINUAR PROFUNDIZANDO EN ESTE PROYECTO:
LOS DOCENTES HEMOS TRATADO DE EMPLEAR UNA SERIE DE METODOLOGÍAS ACTIVAS EN LA REALIZACIÓN DE ESTE PROYECTO, TANTO EN LA RELACIÓN DOCENTE-DOCENTE COMO EN LA RELACIÓN DOCENTE-ALUMNADO
LOS DOCENTES HEMOS TRATADO DE EMPLEAR UNA SERIE DE METODOLOGÍAS ACTIVAS EN LA REALIZACIÓN DE ESTE PROYECTO, TANTO EN LA RELACIÓN DOCENTE-DOCENTE COMO EN LA RELACIÓN DOCENTE-ALUMNADO
1. GRUPOS COOPERATIVOS: HEMOS CREADO UN GRUPO DE TRABAJO QUE HA QUEDADO DETERMINADOS DÍAS EN EL AULA DE ORDENADORES DEL INSTITUTO Y EN EL QUE HEMOS COMPARTIDO EXPERIENCIAS Y ENSEÑANZAS EN UN ENTORNO COLABORATIVO EN EL QUE LOS DOCENTES MÁS AVANZADOS EN EL MANEJO DE LAS HERRAMIENTAS DE GOOGLE SUITE HAN RESUELTO DUDAS E INTRODUCIDO A LOS DEMÁS DOCENTES EN EL USO Y MANEJO DE LAS MISMAS.
1. GRUPOS COOPERATIVOS: HEMOS CREADO UN GRUPO DE TRABAJO QUE HA QUEDADO DETERMINADOS DÍAS EN EL AULA DE ORDENADORES DEL INSTITUTO Y EN EL QUE HEMOS COMPARTIDO EXPERIENCIAS Y ENSEÑANZAS EN UN ENTORNO COLABORATIVO EN EL QUE LOS DOCENTES MÁS AVANZADOS EN EL MANEJO DE LAS HERRAMIENTAS DE GOOGLE SUITE HAN RESUELTO DUDAS E INTRODUCIDO A LOS DEMÁS DOCENTES EN EL USO Y MANEJO DE LAS MISMAS.
2. A TRAVÉS DE LA CREACIÓN DE UN GRUPO DE TELEGRAM EL PROFESORADO PARTICIPANTE SE HA ENVIADO ENTRE SÍ ENLACES A TUTORIALES, HA COMPARTIDO EXPERIENCIAS, RESUELTO DUDAS, ETC.
2. A TRAVÉS DE LA CREACIÓN DE UN GRUPO DE TELEGRAM EL PROFESORADO PARTICIPANTE SE HA ENVIADO ENTRE SÍ ENLACES A TUTORIALES, HA COMPARTIDO EXPERIENCIAS, RESUELTO DUDAS, ETC.
3. ABP, APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS: LA PROPIA REALIZACIÓN DE TODAS NUESTRAS ACTIVIDADES SE ENMARCA DENTRO DE UN PROYECTO DE CENTRO: "GOOGLE SUITE COMO HERRAMIENTA DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE", QUE A SU VEZ SE ENMARCA DENTRO DEL PROYECTO CITE COLABORATIVO, PROYECTO COMPARTIDO POR TODOS LOS CENTROS PARTICIPANTES EN EL MISMO BAJO LA DIRECCIÓN DE LA JUNTA DE EXTREMADURA.
3. ABP, APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS: LA PROPIA REALIZACIÓN DE TODAS NUESTRAS ACTIVIDADES SE ENMARCA DENTRO DE UN PROYECTO DE CENTRO: "GOOGLE SUITE COMO HERRAMIENTA DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE", QUE A SU VEZ SE ENMARCA DENTRO DEL PROYECTO CITE COLABORATIVO, PROYECTO COMPARTIDO POR TODOS LOS CENTROS PARTICIPANTES EN EL MISMO BAJO LA DIRECCIÓN DE LA JUNTA DE EXTREMADURA.
4. FLIP CLASSROOM: HEMOS UTILIZADO ESTA ESTRATEGIA DEL SIGUIENTE MODO: NOS HEMOS ENVIADO UN ENLACE A UN TUTORIAL DE YOU TUBE EN EL QUE SE EXPLICABA DETERMINADA HERRAMIENTA DE GOOGLE SUITE, POR EJEMPLO LOS FORMULARIOS O SITES. A CONTINUACIÓN CADA PROFESOR HA TRABAJADO LA HERRAMIENTA EN FUNCIÓN DE SUS CIRCUNSTANCIAS. Y EN TERCER LUGAR HEMOS QUEDADO UNA TARDE O DURANTE UN RECREO Y HEMOS PUESTO EN COMÚN EXPERIENCIAS Y NOS HEMOS RESUELTO DUDAS ENTRE NOSOTROS.
4. FLIP CLASSROOM: HEMOS UTILIZADO ESTA ESTRATEGIA DEL SIGUIENTE MODO: NOS HEMOS ENVIADO UN ENLACE A UN TUTORIAL DE YOU TUBE EN EL QUE SE EXPLICABA DETERMINADA HERRAMIENTA DE GOOGLE SUITE, POR EJEMPLO LOS FORMULARIOS O SITES. A CONTINUACIÓN CADA PROFESOR HA TRABAJADO LA HERRAMIENTA EN FUNCIÓN DE SUS CIRCUNSTANCIAS. Y EN TERCER LUGAR HEMOS QUEDADO UNA TARDE O DURANTE UN RECREO Y HEMOS PUESTO EN COMÚN EXPERIENCIAS Y NOS HEMOS RESUELTO DUDAS ENTRE NOSOTROS.