Una de las primeras decisiones a tomar a la hora de comenzar con el diseño del PDC, es pensar en qué docentes son los más adecuados para formar parte del proyecto.

Comenzando con el núcleo central, en el que se incluye la persona coordinadora, responsable de transformación digital (ikasNova), la persona coordinadora de tecnologías educativas y una representación de la dirección del centro educativo, se decide qué miembros pueden contribuir de forma más relevante, eficiente y duradera al diseño del PDC que se realizará durante un curso escolar.

El PDC va a dar coherencia y guía al uso de la tecnología en la comunidad educativa del centro y deberá formar parte del Proyecto Educativo, Proyecto de Dirección y PGA, por tanto, será fundamental que el grupo de trabajo esté constituido por docentes de distintos niveles y áreas.

Durante los dos cursos en los que el centro participa en  el  proyecto de pilotaje para  la elaboración del “Plan digital de centro”  y su puesta en marcha, el profesorado que forma parte del grupo de trabajo es aquel que ha mostrado interés en participar en dicho plan, recogido a través de un formulario que se pasa a principio de curso. 

Curso 2021/22: Año de pilotaje fase I :Conocer la situación de partida y elaborar una propuesta de Plan digital de centro

Grupo formado por 8 docentes  

Curso 2022/23: Año de pilotaje fase II: Poner en marcha distintas acciones del plan digital de centro y evaluarlas.

Grupo formado por 5 docentes, 4 de los cuales fueron miembros del grupo de trabajo el curso anterior.