Es el órgano de participación de los diferentes sectores de la comunidad educativa en el funcionamiento del Instituto.

Entre sus funciones podemos encontrar las siguientes : 

Establecer las directrices y criterios para la elaboración del Proyecto Educativo del Instituto, y aprobar el Reglamento de Régimen Interior. Elaborar las directrices para la programación y desarrollo de las actividades complementarias, extraescolares. Aprobar el proyecto de presupuesto del Instituto y las directrices de ejecución del mismo. Elaborar el Calendario Escolar. Participar en el proceso de admisión de alumnado con sujeción a la normativa vigente y en los procesos de resolución de conflictos que correspondan a conductas del alumnado que perjudiquen gravemente la convivencia en el centro. Establecer los criterios sobre la participación del Instituto en actividades culturales, deportivas y recreativas, así como sobre las relaciones de colaboración con otros centros, entidades y organismos con fines culturales y educativos. Promover la renovación de las instalaciones y equipamiento escolar, y vigilar su conservación. Analizar y valorar la eficacia en la gestión de los recursos. O analizar y valorar la evolución del rendimiento escolar general del Instituto, entre otras.

Composición : El Director del Instituto como Presidente, el Jefe de Estudios, seis profesores elegidos por el Claustro, tres representantes de los padres y madres de los alumnos, tres representantes del alumnado, un representante del personal de administración y servicios, un representante del Ayuntamiento, y el Secretario del centro.

Es el órgano de participación del profesorado en el Instituto, y como tal tiene la responsabilidad de planificar, coordinar, decidir y, en su caso, informar sobre todos los aspectos docentes del mismo. Presidido por el Director, está integrado por la totalidad del profesorado que preste servicios docentes en el Instituto.

Forman parte de la competencia del Claustro las siguientes funciones entre otras:

Llevar propuestas al Equipo Directivo para la elaboración del Proyecto Educativo del Instituto y de la Programación General Anual. Aprobar y evaluar, conforme al Proyecto Educativo, los aspectos docentes de la Programación General Anual del centro. Coordinar las funciones referentes a la orientación, tutoría, evaluación y recuperación del alumnado. Promover iniciativas en el ámbito de la experimentación y de la investigación pedagógica. Analizar y valorar trimestralmente la marcha general y la situación económica del Instituto.  Conocer las relaciones del Instituto con las instituciones de su entorno y con los centros de trabajo. Analizar y valorar la evolución del rendimiento escolar general del Instituto a través de los resultados de las evaluaciones y cuantos otros medios se consideren adecuados.

• Dirección: Miguel Fernández Rodríguez 

• Vicedirección: Gabriel Garde Herce

• Secretaría: José Javier Pujol Pitarch

• Jefe de Estudios: David Berrogáin Pérez

• Jefa de estudios adjunta: Ana Martín Nogueras

• Jefe de Estudios Nocturno: Montserrat Mayo Ferrera

• Coordinadora de Bachillerato: Jone González Puy

• Artes Plásticas

• Ciencias Naturales

• Economía

• Educación Física

• Filosofía

• Física y Química

• Francés

• Geografía e Historia

• Griego

• Informática

• Inglés

• Latín

• Lengua y Literatura

• Matemáticas

• Música

• Orientación

• Religión

• Tecnología