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DE LOS DÁLMATAS A LOS PERROS 🐶🐩
Tras las vacaciones de carnaval, donde nos fuimos pensando en los dálmatas, llegamos a clase con la misión de encontrar unas fotos escondidas... Cada persona debe buscar una, y cuando la encuentre, esperar hasta que todo el mundo haya encontrado la suya. Cuando las ponemos en común, vemos que son perros diferentes, y jugamos a buscar a nuestra pareja igual. Y es que, no todos los perros son como los dálmatas...
Por parejas, vamos mostrando la raza que nos ha tocado y decimos algo especial de ella:
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Dálmata: tienen una peli para ellos.
Chouchou: tienen la lengua azul.
Galgo: son los más rápidos.
Chihuahua: son los más pequeños.
Border collie: son perros pastores, que cuidan de las ovejas.
Bulldog francés: son muy amigos de los niños y niñas.
Bichón maltés: a algunos les dejan el pelo tan largo, que les pueden peinar.
Perro salchicha: aunque tienen nombre de comida, no se comen.
Husky: su pelo es tan abrigado para que puedan vivir calientes en la nieve.
Elegimos la raza que más nos ha gustado para hacer un cuadro con una técnica muy divertida: estampación y silueta.
Ahora que ya hay un mayor control del trazo y una representación gráfica más realista, aprendemos a dibujar un perro paso a paso.
Aprendemos las partes del cuerpo de un perro.
Lanzamos el dado y contamos. Pintaremos tantos puntos como hayan salido.
Visita al CENTRO DE ATENCIÓN DE ANIMALES del Ayuntamiento de Pamplona
El pasado 21 de marzo salimos de la escuela para acudir a un sitio muy especial, el Centro de Atención de Animales. Es un lugar donde cuidan a perros y gatos que han sido abandonados, convirtiéndose en su nuevo hogar hasta que alguien acuda a adoptarles.
Raquel, la veterinaria, nos cuenta cómo los cuidan, y qué necesidades tienen. En ese momento adquirimos un compromiso con ella: construiremos juguetes para esos animales y se los llevaremos otro día:
el próximo miércoles 16 de abril.
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El alumnado del IES Basoko, antes estudiantes del CPEIP Azpilagaña, acude a nuestra clase a ayudarnos a construir los juguetes.
DOCUMENTANDO los aprendizajes
Para recoger todas las cuestiones que vamos aprendiendo de los perros, elaboramos un dossier informativo que cuando terminemos, llevaremos a casa, para poder contar a las familias todo lo que hemos aprendido. La información se recoge en diferentes soportes:
Portada con HUELLA HUMANA PROPIA y HUELLA PERRUNA, para ver las diferencias.
2. MINI LIBRO DESPLEGABLE CON RAZAS DE PERROS
3. PARTES DEL PERRO
4. PROFESIONES DE LOS PERROS
Zooterapia: ayudar a personas enfermas a sentirse más felices.
Perros de rescate: ayudar a encontrar a personas desaparecidas.
Perro pastor: ayudar a los pastores a cuidar de las ovejas.
Perro guía: ayudar a las personas ciegas en su día a día.
5. CUIDADOS BÁSICOS SI TENEMOS UN PERRO
HIGIENE: bañarles y peinarles.
ALIMENTACIÓN: comen pienso, no chuches.
EJERCICIO Y OCIO: paseos y juegos.
SALUD: acudir al veterinario cuando están enfermos/as, y para prevenir enfermedades. Nos hemos especializado en esta parte gracias a nuestro nuevo rincón:
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Un momento de calma en nuestro día a día llega con la música. Con la canción de "everything can ring" cada persona hace sonar el xilófono como quiere. Aquí, nuestro amigo Iker, haciéndolo sonar de una forma muy especial. A ver si adivináis qué canción es 😉
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