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15/06/2020
15/06/2020
¡Buenos días de lunes!
Hoy os dejo la última parte de las pruebas de final de curso. Ya veréis que no es nada nuevo a lo que estamos acostumbrados a hacer en clase.
PINCHA EN EL DOCUMENTO
EP3_Competencia_Ling_Produccion_Escrita_Castellano_16_17.pdf11/06/2020
11/06/2020
09/06/2020
09/06/2020
EL ANUNCIO PUBLICITARIO
pág. 210 y 211 (leer todo)
¿Hay algo que te gustaría vender?
Pues a pensar…
No olvides que en tu anuncio debe aparecer:
1.- Nombre del producto y la marca
2.- Características más importantes
3.- Eslogan (frase breve que invite a comprar, con una rima quedan muy bien)
4.- Imagen del producto
TAREA 2: Hacer un anuncio publicitario para vender un producto.
08/06/2020
08/06/2020
EL VERBO: PASADO, PRESENTE Y FUTURO
LOS TIEMPOS VERBALES Vídeo explicativo
También podéis leer la página 205 de vuestro libro
¿Te acuerdas lo que era número y persona en los verbos?
Si lo necesitas vuelve a la página 187 para repasar
04/06/2020
04/06/2020
02/06/2020
02/06/2020
LA RECLAMACIÓN pág. 192 y 193
¿Sabías que cuando disfrutas de un servicio (compra, teatro, piscina, colegio,...) y no es correcto o no cumple con lo ofrecido puedes presentar una reclamación?
Pero claro, como es un texto que van a leer personas que no te conocen y van a dar una respuesta a tus peticiones; éste ha de estar escrito de forma correcta, usando un vocabulario adecuado y tratando a la persona que lo va a leer con cortesía.
Leer las páginas 192 y 193
Pincha y realiza la siguiente tarea:
01/06/2020
01/06/2020
LA LEYENDA
pág 190 y 191
¿Sabéis qué es una leyenda? ¿Conocéis alguna?
Cerca de aquí, en el Moncayo cuentan muchas, que dicen que pasaron hace miles de años…
Leer las páginas 190 y 191 de nuestro libro de lengua.
Hacer los ejercicios 3 y 5.
Si alguien conoce una leyenda y se anima, la podéis escribir en vuestro cuaderno e ilustrarla con un bonito dibujo.
28/05/2020
28/05/2020
LOS VERBOS: FORMAS VERBALES, PERSONA Y NÚMERO
pág. 187.
Leer toda la página y hacer los ejercicios de los siguientes enlaces:
Para hacer la ficha 3 hay que recordar lo que es el infinitivo. Quizá tengas que volver a leer la página 187.
26/05/2020
26/05/2020
Buenos días chicas y chicos;
Hoy tenemos una tarea muy especial, Vanesa ha preparado su trabajo final.
¿Os acordáis que venía a clase los lunes y los jueves?
Esta semana ya acaba su periodo de prácticas y ha querido hacerlo con un tablero muy chulo.
Si os parece, podemos hacerle unos dibujos muy bonitos de despedida y si me los enviáis le puedo preparar una presentación para regalarle.
25/05/2020
25/05/2020
21/05/2020
21/05/2020
19/05/2020
19/05/2020
18/05/2020
18/05/2020
¡Buenos días!
Aquí os dejo la tarea del oráculo, espero que consigáis pronto la recompensa
14/05/2020
14/05/2020
Y en lengua..... también unas tareas de repaso…
y esta para los atrevidos…¡a mi me ha dado mucha risa! DICTADO
12/05/2020
12/05/2020
PINCHA EL DOCUMENTO
MARTES 12/05/202011/05/2020
11/05/2020
Buenos días chicos y chicas;
El oráculo os envía nuevas tareas…
Espero vuestras respuestas…..
07/05/2020
07/05/2020
05/05/2020
05/05/2020
martes, 5 de mayo de 2020
PARA EMPEZAR
pág. 160
Leer despacio todos los ejercicios y pensar posibles respuestas, después leer el texto.
Hacer lo ejercicios 1, 2, 3 y 4.
Ya sabéis copiando enunciados.
En el ejercicio 1 no hace falta copiar las preguntas pero si hay que hacer respuestas completas.
04/05/2020
04/05/2020
Buenos y soleados días;
Espero que hayáis disfrutado del fin de semana, aquí os dejo una nueva tarea que os envía El Oráculo.
Además de resolverla...podréis saborearla…
También os dejo una presentación con algunas fotos.
30/04/2020
30/04/2020
28/04/2020
28/04/2020
27/04/2020
27/04/2020
¡Buenos días de lunes!
¿Qué tal estáis? Espero que muy bien.
¿Qué tal fue el día del libro?
Espero que dedicaseis un ratito a la lectura.
Los cuentos que me llegaron son todos muy bonitos, algunos muy divertidos y otros...al principio me daban un poco de miedo...
Aquí os dejo la foto de un atrevido que lo hizo más elegante que....un bogabante
como se esforzó un montón le dio forma de acordeón
Esta semana el Oráculo nos envía nuevas tareas, aquí os dejo su enlace…
y además os ha preparado un detalle por el día del libro….
Por si necesitáis algo de ayuda con la tarea, aquí van algunos ejemplos:
Recordad que para hacer un folleto de Ablitas tendréis que pensar primero qué vais a incluir: dónde está, número de habitantes, qué servicios tiene, lugares para visitar, dónde comer…
Después de tener claro qué vais a poner, buscad un folio y doblarlo en dos o tres partes, según cómo queráis presentarlo.
Y por último a poner la información:
título, dibujo de portada…
Y dentro: la información
23/04/2020
23/04/2020
¿Sabéis qué día es hoy? Exacto, 23 de abril
¿Y lo que se celebra? Pues si, el día del libro y también es el día de San Jorge, festivo en varias comunidades autónomas ¿Sabéis cuáles?
¿Conocéis la leyenda?
Hay muchas versiones, aquí va una….porque ya sabéis que las leyendas pasaban de boca en boca y cada uno que la cuenta….pone o quita….según convenga.
En el cole íbamos a trabajar a un escritor que se llama GIANNI RODARI, este escritor tenía unas ideas geniales para animar a los niños y a las niñas a escribir.
Una de ellas era mezclar personajes de cuentos para hacer historias supermegadivertidas; ¿te atreves?
TAREA
Piensa en dos personajes que conozcas de cuentos que nada tengan que ver e inventa una historia donde aparezcan con el dragón.
Por ejemplo: Dragón con Caperucita Roja y el Gato con Botas.
Y si preferís tirar un dado y escribir con las ideas de la tabla de abajo también saldrá una bonita historia, o si queréis elegir vosotros mezclando como Gianni Rodiari un personaje, un escenario y una situación, seguro que tenemos una historia loca y divertida.
Venga, vamos...lápiz, papel,....anotando ideas.
Recuerda 3 párrafos:
Un principio digno de cuento
Introducción: ¿quién? ¿dónde? ¿cuándo?
Nudo: ¿qué pasó?
Desenlace: Al final…
Un final memorable
Ahora escríbelo ordenado, primero párrafo 1. Lo leo y si me gusta, sigo adelante. Después, párrafo 2, lo leo y sigo. No escribo todo hasta el final sin revisar que luego nos faltan puntos, nos sobran “y….” “entonces….”...
Y para rematar, si después de escribirlo en el cuaderno os venís arriba....¡ahí lo dejo!
Deseando estoy de leer historias….¡ánimo!
21/04/2020
21/04/2020
¿Qué tal la misión de ayer? Espero que bien, era muy fácil, ¿verdad?
Hoy nos toca revisar las palabras derivadas…
¿Os habéis dado cuenta que las palabras que se refieren a lugar tienen todas el mismo sufijo?
zapatería, carnicería, panadería, pescadería….
¿y las que se refieren a profesiones?
zapatero, carnicero, panadero….
Hoy vamos a hacer las páginas 144 y 145 de nuestro libro de lengua.
Son muy fáciles, todos esos ejercicios se refieren a tareas que ya hemos visto en la escuela; así que, venga, boli, lápiz, goma….¡y a trabajar!
Fecha de hoy, título, copiar enunciados, hacer oraciones completas, y si salen ejercicios de unir ya sabéis que quedan más elegantes si copiáis las palabras una al lado de la otra en lugar de hacer las líneas.
Página 144 ejercicios del 1 al 5
Página 145 ejercicios 1 al 6.
El ejercicio 2 lo podéis hacer en casa con la familia.
El ejercicio 3 podéis poner directamente la palabra derivada y su oración.
Por ejemplo:
tenista: Uno de los mejores tenistas de la historia del tenis español es Rafa Nadal.
El dictado os lo pongo aquí, lo leéis varias veces y cuando pueda un adulto os lo puede dictar y si no, pues lo podéis copiar vosotros y hacer un dibujito para acompañar. (si queréis)
DICTADO
El fantasma Lázaro está débil y agotado. Los sábados y domingos apenas descansa. Todo por culpa de los ruidosos turistas que visitan su castillo. Los niños saltan en todos los sofás, y los teléfonos no dejan de sonar.
El lunes Lázaro no hace otra cosa que dormir.
20/04/2020
20/04/2020
Buenos días, chicos y chicas.
¿Qué tal las vacaciones? Espero que bien.
Esta semana comenzamos con una tarea que nos llega desde el Mundo del Guardián del Legado. (Alguien que os quiere mucho ha vuelto)
Os dejo un enlace, pinchad y buscad el vídeo de presentación y las instrucciones del Oráculo.
https://losguardianesdellegado.blogspot.com/
Espero que lleguéis al final.
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