Educación en Valores Cívicos y Éticos 

(2º ESO)

TEMARIO Y EJERCICIOS:

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TEMA 0: ¿CÓMO VAS A DEFENDERTE A PARTIR DE AHORA?

PORTFOLIO 0

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TEMA 1: YO Y LOS OTROS

PORTFOLIO 1

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TEMA 2: LOS PRINCIPIOS QUE RIGEN NUESTRAS ACCIONES

PORTFOLIO 2

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TEMA 3: NUESTRO ENTORNO CERCANO

PORTFOLIO 3

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TEMA 4: VIVIR EN SOCIEDAD

PORTFOLIO 4

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TEMA 5: VIVIR EN DEMOCRACIA

PORTFOLIO 5

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TEMA 6: LOS DERECHOS HUMANOS

PORTFOLIO 6

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TEMA 7: LA DESIGUALDAD EN UN MUNDO GLOBAL

PORTFOLIO 7

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TEMA 8: SOSTENIBILIDAD Y MEDIO AMBIENTE

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TEMA 9: ACCIONES PARA UN MUNDO MEJOR

PORTFOLIO 8-9

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EJEMPLO DE DIARIO DE CLASE

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

Se evaluará a las alumnos y alumnos de manera progresiva y constante, mediante diversos medios: exámenes, ejercicios, presentaciones, cuaderno, diario… Se emplearán para ello rúbricas creadas a partir de competencias específicas.

La evaluación de la asignatura será continua, siempre y cuando se asista a más del 80% de las clases de forma presencial, sin retrasos, o se presenten los justificantes debidos. Si se ausenta sin justificación entre un 20 y un 30% de las clases, se perderá el derecho a la misma.

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN: Los criterios de calificación variarán según el curso y la edad, y según las propuestas y acuerdos del departamento, pero podrían seguir más o menos aproximadamente estas directrices:


PARA EVCE:

LECTURAS EVCE:

A lo largo del curso se deberá leer un libro, entregándose la siguiente ficha de lectura:

Los libros son los siguientes, y debes elegir uno por trimestre:


VÍDEOS: