HBTQIA +

Dagens lektion handlar om HBTQIA+ och vilka rättigheter vi alla har att själva få bestämma vilka vi är och vilka vi vill älska.

HBTQIA+

Alla människor har en könsidentitet och en sexuell läggning. För de flesta är detta en viktig del av vår identitet.

Alla människor har rätt att uttrycka sin könsidentitet som de själva vill. Alla har också rätt att själva bestämma vem de vill vara tillsammans med. Detta gäller alla HBTQIA+ - personer och alla personer som inte är HBTQIA+.

Fundera själv:

Vad kan du om detta sedan tidigare?
Vet du vad förkortningen står för?
På vilket sätt tror du att din sexuella läggning påverkar din identitet?

Någon som vill dela med sig?

Vad står förkortningen för?

HBTQIA+ är en förkortning av:

Homosexuell - innebär att man attraheras av samma kön som man själv identifierar sig som. T.ex. en man är tillsammans med en annan man.

Bisexuell - innebär att man attraheras av både män och kvinnor.

Transidentitet - innebär att man inte identifierar sig med sitt biologiska kön. T.ex. att man är född som biologisk kvinna men hellre identifierar sig som man.

Queer - ett begrepp som innebär att man på olika sätt ifrågasätter normer om kön och sexualitet. Man kan kalla sig för "queer" för att markera sin identitet.

Intersex - innebär att kroppen man föds med bryter mot normer kring kön. T.ex. att man föds med en annan hormonbalans eller att kroppen inte ser ut som en "typisk" flickkropp.

Asexuell - innebär att man känner väldigt lite eller ingen sexuell attraktion.

Som ni märker rymmer HBTQIA+-gemenskapen många olika typer av identiteter och människor. Vissa människor vill visa att de tillhör HBTQIA+ genom att till exempel ha regnbågsflaggor och gå i Pridetåg, men inte alla. Det syns inte utanpå hur man känner sig inuti.

Hbtqi-personers upplevelser i skolan

Alla skolor ska arbeta för allas lika rättigheter och möjligheter för alla barn och elever, oavsett sexuell läggning, könsidentitet eller könsuttryck. Men för unga hbtqia-personer kan skolgången vara svår och präglas av diskriminering och trakasserier. I filmen får du höra några verkliga exempel på hbtqia-ungdomars upplevelser i skolan. Vill du läsa mer om vad som gäller om diskriminering i skolan så hittar du det här: https://www.do.se/om-diskriminering/

HBTQI, normer och makt - en introduktion

Hur fungerar normer? Vad är skillnaden på skrivna och oskrivna regler? Hur ska skolan motverka diskriminering? Hur utmanade Selma Lagerlöf könsrollerna?

Hur kan vi koppla det som vi har pratat om idag till ordet "respekt"?

LEKTIONEN AVSLUTAS MED SNABBRUNDA ELLER SNABBENKÄT:

VAD LÄRDE JAG MIG IDAG?

NÄMN EN SAK SOM VAR BRA MED LEKTIONEN.

Reflektera: Hur kan vi koppla det som vi har pratat om idag till respekt?

Page updated

Report abuse