Från källa till referat

Tänk så mycket enklare det skulle vara om det fanns en enda "sanning" till allting! Ett facit helt enkelt: "Lösningen till Israel-Palestina-konflikten hittar ni på sida 76." Men så enkelt är det sällan. Verkligheten är komplicerad och vi måste lära oss att navigera genom den för att inte gå på grund. Vi måste lära oss att tänka kritiskt.

Bara för att något är publicerat behöver det inte vara sant och det behöver framför allt inte vara hela sanningen. Det kan visa en sida av saken, men inte ge helhetsbilden. I det här arbetsområdet ska vi lära oss att tänka kritiskt och att undersöka källorna till det vi läser.

Du får möjlighet att utveckla din förmåga att:

läsa och analysera texter för olika syften - Du använder en metod för kritiskt läsning och läser artikeln Vänner & fiender. Du analyserar artikeln och bedömer hur pass trovärdig den är. Du läser ett referat av artikeln och analyserar vad som är typiskt för referatets språk, innehåll och disposition.

• söka information från olika källor och värdera dessa - Du undersöker vilka informationskällor det finns och analyserar hur du kan använda dem och hur pålitliga de är.
• formulera dig och kommunicera i skrift - Du skriver ett referat.
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang - Du anpassar textens språk och innehåll utifrån referatets syfte och sammanhang.
• urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer - Du använder dig av språkliga strukturer som källhänvisning, referatmarkörer och citat i ditt referat.