Det här är arbetsområde tre i dialogwebben. Nu är det dags för arbetslaget att samlas för att följa upp och utvärdera den tidigare planeringen. Utifrån vad ni kommer fram till utformar ni en plan för undervisningen framåt.

Gemensam reflektion i kollegiet/arbetslaget

Nu är det dags för ett kollegialt utbyte. Vid träffen går ni igenom sammanställningen av era checklistor och fyller gemensamt i analysdelen.

Resonera kring på vilket sätt undervisningen är ett stöd utifrån elevens identifierade behov och vad som eventuellt kan vidareutvecklas!

Här kan du kopiera en mall för samtalsunderlaget , spara i nytt namn på din egen enhet, och anpassa det så att det passar de egna eleverna.

I mallen kan du sätta in bilder från olika moment i undervisningen på respektive sida. Du kan förstås ändra i frågorna så att de passar till just det moment du valt ut och den elev du ska prata med. Du kan också kopiera sidor om du vill prata om samma typ av moment hos till exempel två olika lärare.

Tänk på att elevers behov i samtalssituationen ser olika ut. Ge tid att formulera svar. Ställ inte för många frågor på samma gång. Fokusera mer på att lyssna efter vad eleven försöker säga. Spela gärna in samtalet, så att du inte behöver anteckna i stunden.