Saatesanat

Tämän käsikirjan tarkoituksena on avata ja tuoda esille opetussuunnitelman mukaisia keskeisiä arviointikäytänteitä. Perusopetuksen oppilaan arvioinnilla on kaksi tehtävää; ohjata ja kannustaa opiskelua sekä kehittää oppilaan itsearvioinnin taitoja sekä määrittää, missä määrin oppilas on saavuttanut oppiaineille asetetut tavoitteet.

Arvioinnin käsikirjan koonnista on vastannut Raision sivistyskeskuksen arviointityöryhmä.