Embedded Files
Armulla on oma muotoiluprosessi A , jonka avulla havainnollistetaan muotoiluvaiheiden kulkua.
Armulla on oma muotoiluprosessi A , jonka avulla havainnollistetaan muotoiluvaiheiden kulkua.
Muotoiluprosessi A jäsentää ja tuo näkyväksi prosessin vaiheet. Muotoiluprosessi ei ole lineaarinen vaan eri vaiheet saattavat kulkea rinnakkain. Tarvittaessa prosessissa voi myös palata taaksepäin. Aina ei ole myöskään tarpeen käydä jokaista vaihetta läpi.
Muotoiluvaiheet
Muotoiluvaiheet
PULMA
PULMA
Muotoiluprosessi lähtee liikkeelle pulmasta. Pulma voi olla opettajan antama, oppilaiden ideoima tai löydetty ympäristöstä. Ennen pulman asettelua aiheeseen voi hakea inspiraatiota tai tutkimalla sitä eri keinoin. Lisää pulmia voi syntyä matkan varrella ja pulma voi myös muuttua. Muotoiluprosessin alussa on tärkeä tarkentaa tavoitteet sekä se, ketä tai keitä pulma koskee.
Muotoiluprosessi lähtee liikkeelle pulmasta. Pulma voi olla opettajan antama, oppilaiden ideoima tai löydetty ympäristöstä. Ennen pulman asettelua aiheeseen voi hakea inspiraatiota tai tutkimalla sitä eri keinoin. Lisää pulmia voi syntyä matkan varrella ja pulma voi myös muuttua. Muotoiluprosessin alussa on tärkeä tarkentaa tavoitteet sekä se, ketä tai keitä pulma koskee.
POHDI-PÄHKÄILE-IDEOI
POHDI-PÄHKÄILE-IDEOI
Pulmaan tutustumisen jälkeen pohditaan pulmaa laajemmin käyttäen "mitä, miksi, missä, miten"- kysymyksiä. Pohdinnan ja pähkäilyn tuloksena kirjataan ylös ensimmäisiä ideoita. Pohdintaa voi tehdä yksin tai ryhmässä. Pohdinnan aikana villitkin ideat ovat sallittuja ja oppilaita kannustetaan myös mahdottomilta tuntuvien ideoiden luomiseen. Pohdinnan aikana voidaan ottaa tueksi myös eri aistit ja lisätä toiminnallisuutta.
Pulmaan tutustumisen jälkeen pohditaan pulmaa laajemmin käyttäen "mitä, miksi, missä, miten"- kysymyksiä. Pohdinnan ja pähkäilyn tuloksena kirjataan ylös ensimmäisiä ideoita. Pohdintaa voi tehdä yksin tai ryhmässä. Pohdinnan aikana villitkin ideat ovat sallittuja ja oppilaita kannustetaan myös mahdottomilta tuntuvien ideoiden luomiseen. Pohdinnan aikana voidaan ottaa tueksi myös eri aistit ja lisätä toiminnallisuutta.
SUUNNITELMA
SUUNNITELMA
Tässä vaiheessa ideoista valikoituu toimivin. Tehdään tarkennettu suunnitelma siitä miten idea toteutetaan. Suunnitelman voi tehdä monella tavalla mm. kirjoittamalla, piirtämällä, muovailuvahalla, nauhoittamalla ääntä, rakentamalla Legoja tai vaikka kaikkea yhdistelemällä. Suunnitelma toimii tekemisen tukena ja sen avulla mahdolliset ongelmakohdat tulevat esille ennen kuin idea toteutetaan erilaisilla menetelmillä. Pulman luonne määrää sen, miten suunnitelma tehdään.
Tässä vaiheessa ideoista valikoituu toimivin. Tehdään tarkennettu suunnitelma siitä miten idea toteutetaan. Suunnitelman voi tehdä monella tavalla mm. kirjoittamalla, piirtämällä, muovailuvahalla, nauhoittamalla ääntä, rakentamalla Legoja tai vaikka kaikkea yhdistelemällä. Suunnitelma toimii tekemisen tukena ja sen avulla mahdolliset ongelmakohdat tulevat esille ennen kuin idea toteutetaan erilaisilla menetelmillä. Pulman luonne määrää sen, miten suunnitelma tehdään.
HIHAT HEILUMAAN
HIHAT HEILUMAAN
Nyt suunnitelma on valmis toteutettavaksi. Riippuen pulmasta valitaan tarvittavat materiaalit ja työtavat. Suunnitelmasta voidaan rakentaa prototyyppi, eli testaus, jonka avulla voidaan kokeilla suunnitelman toimivuutta. Prototyyppiä voidaan hioa ja kehittää eteenpäin valmiiksi tuotteeksi, palveluksi tai ratkaisuksi. Prototyyppi voi myös olla lopullinen tuotos prosessille.
Nyt suunnitelma on valmis toteutettavaksi. Riippuen pulmasta valitaan tarvittavat materiaalit ja työtavat. Suunnitelmasta voidaan rakentaa prototyyppi, eli testaus, jonka avulla voidaan kokeilla suunnitelman toimivuutta. Prototyyppiä voidaan hioa ja kehittää eteenpäin valmiiksi tuotteeksi, palveluksi tai ratkaisuksi. Prototyyppi voi myös olla lopullinen tuotos prosessille.
MIETI VIELÄ
MIETI VIELÄ
Tämä on tärkeä vaihe. Kun on päästy siihen pisteeseen että ensimmäiset tuotokset on tehty, on hyvä pysähtyä pohtimaan missä mennään ja mitä on tehty. Toimiiko kaikki tehdyt ratkaisut vai onko vielä jotain mitä pitää kehittää ja muuttaa. Tässä vaiheessa on mahdollista palata vielä ideoimaan uudistuksia ja parannuksia ja tehdä niiden pohjalta uusi parempi suunnitelma. Tämän pohjalta tehdään tarvittavat muutokset. Mieti vielä -vaiheessa on mahdollisuus toistaa prosessin edellisiä vaiheita niin monta kertaa kuin on tarvetta, kunnes ollaan päästy haluttuun lopputulokseen.
Tämä on tärkeä vaihe. Kun on päästy siihen pisteeseen että ensimmäiset tuotokset on tehty, on hyvä pysähtyä pohtimaan missä mennään ja mitä on tehty. Toimiiko kaikki tehdyt ratkaisut vai onko vielä jotain mitä pitää kehittää ja muuttaa. Tässä vaiheessa on mahdollista palata vielä ideoimaan uudistuksia ja parannuksia ja tehdä niiden pohjalta uusi parempi suunnitelma. Tämän pohjalta tehdään tarvittavat muutokset. Mieti vielä -vaiheessa on mahdollisuus toistaa prosessin edellisiä vaiheita niin monta kertaa kuin on tarvetta, kunnes ollaan päästy haluttuun lopputulokseen.
ONNISTIKO?
ONNISTIKO?
Tässä vaiheessa arvioidaan tehtyä työtä ja prosessin onnistumista. Palataan taaksepäin ja mietitään, miten muotoiluprosessi onnistui. Mitä haasteita työskentelyn edetessä kohdattiin? Käydään läpi onnistumisia ja yllättäviä hetkiä itsenäisesti tai ryhmänä. Onnistumisvaiheessa esitellään lopputulos mahdolliselle kohderyhmälle ja kerätään palautetta. Palautetta voi kerätä käyttäjiltä, osallistujilta ja muilta tekijöiltä erilaisten menetelmien avulla esimerkiksi kirjallisesti, suullisesti, anonyymisti tai visuaalisesti.
Tässä vaiheessa arvioidaan tehtyä työtä ja prosessin onnistumista. Palataan taaksepäin ja mietitään, miten muotoiluprosessi onnistui. Mitä haasteita työskentelyn edetessä kohdattiin? Käydään läpi onnistumisia ja yllättäviä hetkiä itsenäisesti tai ryhmänä. Onnistumisvaiheessa esitellään lopputulos mahdolliselle kohderyhmälle ja kerätään palautetta. Palautetta voi kerätä käyttäjiltä, osallistujilta ja muilta tekijöiltä erilaisten menetelmien avulla esimerkiksi kirjallisesti, suullisesti, anonyymisti tai visuaalisesti.
Page updated
Report abuse