REALIZAR A AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE PORTUGUÊS
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeA8iP8thQUNEt7o_dtvXR3PN4ikvUW_18lfJ-TmwKOQDGwrQ/viewform
REALIZAR AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE MATEMÁTICA
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSchQ3aFC-la9CE6DJs0T9w_Dc4FgwDQKIm3Wi-_eTPEA9xMWw/viewform
Mundo Digital: Codificação da informação: (EF04CO04). ENTENDER QUE PARA GUARDAR, MANIPULAR E TRASMITIR DADOS DEVE-SE CODIFICÁ-LOS DE ALGUMA FORMA QUE SEJA COMPEENDIDA PELA MÁQUINA (FORMATO DIGITAL).
ATIVIDADE PLUGADA
ASSISTIR O VÍDEO SOBRE O QUE É CÓDIGO BINÁRIO E TABELA ASCII
https://www.youtube.com/watch?v=uFh7E_dMisk
https://www.youtube.com/watch?v=IyxwoBTvvKw
CONVERSA SOBRE OS VÍDEOS
EM SEGUIDA REALIZAR AS ATIVIDADES ABAIXO
Jogos online
Jogo 02 encontrar os pares dos números binários
Pensamento computacional: Matrizes e registros: (EF04CO01) RECONHECER OBJETOS DO MUNDO REAL E/OU DIGITAL QUE PODEM SER REPRESENTADOS ATRAV´S DE LISTAS QUE ESTABELECEM UMA ORGANIZAÇÃO NA QUAL HÁ NÚMERO VARIÁVEL DE ITENS DISPOSTOS EM SEQUÊNCIA, FAZENDO MANIPULAÇÕES SIMPLES SOBRE ESTAS REPRESENTAÇÕES.
SLIDES DA AULA DO CURSO DE ROBÓTICA DA AULA 2 APRESENATR PARA OS ALUNOS OS SLIDES DA AULA .
https://docs.google.com/presentation/d/1mxh8piLbzefA7vBU4oEizsz15ASuva6cL3vYLVaZU5s/edit?usp=sharin
REALIZAR A ATIVIDADE MÃO NA MASSA
ATIVIDADE NA MALHA QUADRICULADA.
MÃO NA MASSA 2 MLHA QUADRICULADA
https://docs.google.com/document/d/13sm_S95EF2khVrDmKk5GnAc2CZOr7kHAMuIhdtUvMf4/edit?usp=drive_link
Pensamento Computacional: Algoritmos com repetição simples e aninhadas. (EF04CO03) CRIAR E SIMULAR ALGORITMOS REPRESENTADOS EM LINGUAGEM ORAL, ESCRITA OU PICTOGRÁFICA, QUE INCLUAM SEQUÊNCIAS E REPETIÇÕES SIMPLES E ANINHADAS (ITERAÇÕES DEFENIDAS E IMDEFENIDAS), PARA RESOLVER PROBLEMAS DE FORMA INDEPENDENTE E EM COLABORAÇÃO.
ATIVIDADE DESPLUGADA
REALIZAR A LEITURA DO LIVRO ROBÓTICA NA PRÁTICA VOLUME PÁGINAS 9 A 23.
REALIZAR A SEPARAÇÃO DAS PEÇAS DA PÁGINA 4 E 5 PARA REALIZAR NA PROXIMA AULA O PROJETO MÃO ROBÓTICA.
CULTURA DIGITAL: SEGURANÇA E RESPONSABILIDADE NO USO DA TECNOLOGIA: ( EF04CO08) RECONHECER A IMPORTÂNCIA DE VERIFICAR A CONFIABILIDADE DAS FONTES DE INFORMAÇÕES OBTIDAS NA INTERNET.
ATIVIDADE PLUGADA
RETOMADA DA AULA ANTERIOR
CONVERSA COM OS ALUNOS SOBRE VERACIDADE DAS INFORMAÇÕES QUE PESQUISAMOS NA INTERNET.
EM SEGUIDA REALIZAR OS JOGOS ABAIXO.
JOGOS ONLINE COM O CONTEÚDO SEGURANÇA NA INTERNET
CULTURA DIGITAL: SEGURANÇA E RESPONSABILIDADE NO USO DA TECNOLOGIA: (EF04CO07).
DEMONSTRAR POSTURA ÉTICA NAS ATIVIDADES DE COLETA, TRANSFERÊNCIA, GUARDA E USO DE DADOS.
ATIVIDADE PLUGADA
ASSISTIR OS VÍDEOS ABAIXO SOBRE SEGURANÇA NA INTERNET
https://www.youtube.com/watch?v=IRYbq9EMyNM
https://youtu.be/PiEQ0DTYiK4?si=AYLIEu89znS2usxc
CONVERSA SOBRE OS VÍDEOS
JOGOS SOBRE SEGURANÇA NA INTERNET
https://beinternetawesome.withgoogle.com/pt-br_br/interland/reino-bondade
https://wordwall.net/pt/resource/14892845
CULTURA DIGITAL: Uso de tecnologias computacionais:( EF04CO06). USAR DIFERENTES FERRAMENTAS COMPUTACIONAIS PARA CRIAÇÃO DE CONTEÚDOS ( TEXTOS, APRESENTAÇÕES, VÍDEOS ETC.).
ATIVIDADE PLUGADA
ASSISTIR O VÍDEO ABAIXO
VOCABULÁRIO DE TECNOLOGIA PARA CRIANÇAS
https://www.youtube.com/watch?v=Cd-hGqvvJhU
CONVERSA SOBRE O VÍDEO
REALIZAR DIGITAÇÃO DE TEXTOS NO SITE ABAIXO
https://agilefingers.com/pt/textos/alencar-jose-cinco-minutos-pt
EM SEGUIDA REALIZAR O JOGO ABAIXO
JOGO DE DIGITAR AS PALAVRAS
https://agilefingers.com/pt/jogos/saltador-de-palavras
LEITURA E REGISTRO NO CADERNO DAS REGRAS PARA AS AULAS DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL.
APÓS REALIZAREM A ATIVIDADE EM SALA, SEGUIR PARA O LABORATÓRIO PARA REALIZAR AS ATIVIDADES A SEGUIR.
JOGO 01 JOGO DA MEMÓRIA
https://wordwall.net/pt/resource/96335191
JOGO 02 CLINAR NA RESPOSTA CERTA
REGRAS DE BOA CONVIVEÊCIA
https://wordwall.net/pt/resource/17218135
JOGO 03 ARRASTAR A FIGURA NO ESPAÇO CORRETO
ATITUDES NEGATIVAS E POSITIVAS
https://wordwall.net/pt/resource/15832509