ATIVIDADES NA PLATAFORMA MATIFIC

PENSAMENTO COMPUTACIONAL: Modelagem de objetos, Algoritmos com repetições simples. ( EF02CO01) CRIAR MODELOS (REPRESENTAÇÕES) DE OBJETOS, IDENTIFICANDO PADRÕES E ATRIBUTOS ESSENCIAIS. 

ATIVIDADE PLUGADA

ATIVIDADES NA PLATAFORMA EDUCA NAVE USANDO OS COMPUTADORES E A MESA INTERATIVA .

JOGO DA MEMÓRIA DAS SÍLABAS 

https://educanave.com.br/kids/areadospais/jogos/Cada-Um-Com-o-Seu-Par/index.html

COLOCAR AS CORES NA GARRAFA SEGUINDO A  SEQUÊNCIA 

https://educanave.com.br/kids/areadospais/jogos/seguindo-as-cores/index.html

MONTAR O CORPO HUMANA COLOCANDO AS PARTES NOS LUGARES CORRETOS

https://educanave.com.br/kids/areadospais/jogos/Movimente-o-Corpo/index.html

COLORIR MISTURANDO A SCORES

https://educanave.com.br/kids/areadospais/jogos/Mistura-Colorida/index.html

Mundo digital: Hardware e software.  (EF02CO04) DIFERENCIAR COMPONENTES FÍSICOS  (WARDWARE) E PROGRAMAS QUE FORNECEM AS INSTRUÇÕES (SOFTWARE) PARA O WARDWARE.

ATIVIDADE DESPLUGADA

ASSISTIR OS VÍDEOS ABAIXO SOBRE:

SOFTWARE X HARDWARE, DIFERENÇA DE PEÇAS E PROGRAMAS

https://www.youtube.com/watch?v=k198HqBUjm0

https://www.youtube.com/watch?v=U7TmgIg43Vo

CONVERSA SOBRE OS VÍDEOS.

ATIVIDADE NO CADERNO DE DESENHO

CRIAÇÃO DO “COMPUTADOR DOS SONHOS”:

ESTIMULAR A CRIATIVIDADE E O CONHECIMENTO SOBRE HARDWARE E  SOFTWARE.

MATERIAIS: PAPEL, LÁPIS, CANETAS E CARTOLINAS.

INSTRUÇÕES: CADA ALUNO DEVE DESENHAR UM COMPUTADOR, INCLUINDO PARTES DE HARDWARE E SOFTWARE QUE GOSTARIA QUE ELE TIVESSE. 

DEPOIS, APRESENTAR À TURMA.

Mundo digital: Instrução de máquina (EF02CO03) IDENTIFICAR QUE MÁQUINAS DIFERENTES EXECUTAM CONJUNTOS PRÓPRIOS DE INSTRUÇÕES E QUE PODEM SER USADAS PARA DEFENIR ALGORITMOS.

TRABALHAR A ATIVIDADE ABAIXO PARA AS CRIANÇAS ENTENDEREM QUE ALGUNS CONJUNTOS DE INSTRUÇÕES BEM DEFINIDAS PODEM SER USADOS EM SEQUÊNCIAS PARA PRODUZIR COISAS POR MEIO DE DETERMINADAS AÇÕES.

AULA DESPLUGADA

ROBÔ QUE SEGUE COMAND

 COMPREENDER QUE AS MÁQUINAS FUNCIONAM POR MEIO DE INSTRUÇÕES.

MATERIAIS:

• CARTÕES COM COMANDOS:
  
  

  • ANDAR PARA FRENTE
    
    

  • VIRAR À DIREITA
    
    

  • VIRAR À ESQUERDA
    
    

  • PARAR
    
    

COMO FAZER:

TRAÇAR NO CHÃO UMA TRILHA COM INÍCIO E FIM.

1. ESCOLHA UM ALUNO PARA SER O ROBÔ.
   
   

2. ESCOLHER MAIS UM ALUNO PARA SER O PROGRAMADOR INSTRUÇÕES EM SEQUÊNCIA USANDO OS CARTÕES.
   
   

3. O ROBÔ DEVE SEGUIR EXATAMENTE OS COMANDOS.
   
   

SE O COMANDO ESTIVER ERRADO, O ROBÔ “TRAVA”.

4. DAR OS COMANDO ATE O ROBÔ CHEGAR AO FINAL.

CULTURA DIGITAL: Segurança e responsabilidade no uso de tecnologia computacional. (EF02CO06) RECONHECER OS CUIDADOS COM A SEGURANÇA NO USO DE DISPOSITIVOS COMPUTACIONAIS.

VÍDEOS SOBRE O CUIDADO QUE DEVEMOS TER COM O TEMPO NAS TELAS 

https://www.youtube.com/watch?v=Qx8JIoNOz0Y

https://www.youtube.com/watch?v=Oo7TaqJT-Uk

https://www.youtube.com/watch?v=lsjR0r8IrEk

DEBATE COM A TURMA SOBRE O TEMPO QUE CADA UM FICA NAS TELAS.

JOGAR O JOGO ABAIXO

https://beinternetlegends.withgoogle.com/en_ie/interland

VIDEO SOM DAS LETRAS

https://www.youtube.com/watch?v=JvB9paiN9BI

https://www.youtube.com/watch?v=pNQpOiSixrw

https://www.escolagames.com.br/jogos/forma-palavras

https://www.escolagames.com.br/jogos/ditado

https://www.escolagames.com.br/jogos/soletrando

Uso de artefatos computacionais: (EF02CO05). RECONHECER AS CARACTERÍSTICAS E USOS DAS TECNOLOGIAS COMPUTACIONAIS NO COTIDIANO DENTRO E FORA DA ESCOLA.

VÍDEOS AS PARTES DO COMPUTADOR

https://www.youtube.com/watch?v=HRx8CzAxj7I

https://www.youtube.com/watch?v=4RGgRAo4QOk&list=RD4RGgRAo4QOk&start_radio=1

https://www.youtube.com/watch?v=knZf43tc1KU

CONVERSA COM OS ALUNOS SOBRE O VÍDEO

MOSTRAR FISICAMENTE AS PARTES DO COMPUTADOR E PARA QUE SERVE CADA PARTE.

ATIVIDADE NA PLATAFORMA GCOMPRIS PARA USAR O MOUSE.

  PASSAR O MOUSE PARA DESCOBRIR A FIGURA 

 ATIVIDADE NO WORD WALL

JOGOS DOS ARTEFATOS COMPUTACIONAIS

 https://wordwall.net/pt/resource/70114780

LEITURA E REGISTRO NO CADERNO DAS REGRAS PARA AS AULAS DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL.

APÓS REALIZAREM A ATIVIDADE EM SALA, SEGUIR PARA O LABORATÓRIO PARA REALIZAR AS ATIVIDADES A SEGUIR.

JOGO 01 JOGO DA MEMÓRIA 

https://wordwall.net/pt/resource/96335191

JOGO 02 CLICAR NA RESPOSTA CERTA

REGRAS DE BOA CONVIVENÊCIA

https://wordwall.net/pt/resource/17218135

https://wordwall.net/pt/resource/3936436