委員会活動のねらい
子供が、自分たちの学校生活を向上させようとする意図の下に、学校生活に関する諸問題を解決する活動および学校内の自分たちの仕事を
分担処理する活動を、自発的・自立的に行うことによって、自主性と社会性を養い、個性の伸長を図る。
・校旗等の揚げ降ろし ・挨拶運動(南通用門・東通用門)
・代表委員会の準備と運営
・児童集会の企画,準備,運営 ・児童会だよりの発行
・花壇の世話(水やり草取り),運営,準備 ・東通用門横の倉庫の掃除,整とん
・校内放送の運営
(朝の学び合い・さわやかタイム・給食・昼休み・掃除・放課後)
・校内掲示板の月々の掲示(図案の検討,製作,掲示)
・児童用ニュースの掲示の手伝い
・ お礼の手紙,歳末助け合い運動の呼びかけと募金活動
・図書の貸し出しと返却の世話(昼休み)
・図書室の本の整理整とん
・読書期間の啓発運動(年3回)
・消毒液や液体石けんの補充
・体育館と体育倉庫の鍵の開け閉め
・「さわやかタイム」の計画,運営
・ボールや運動用具の整備と整とん
・給食のときの食器等の運搬と返却時の世話 ・給食週間の紹介やリクエスト献立のアンケートの実施
・掃除用具の点検と補充
・クリーン作戦や美化週間の計画,運営
・運動場などのごみ拾い
・ごみ置き場倉庫の片づけ
・ベルマークの回収の呼びかけと収集,点数整理
・購入希望品の世話