מחקר עיצוב א

המסע לחטיבה

ויקטוריה, גוני, טליה, עדיאל וסיון

פרויקט המסע לחטיבה נולד מתוך צורך שבו מחנכות כיתה ו' זיהו אצל תלמידיהן במטרה להכין אותם לקראת המעבר לחטיבת הביניים. המהווה חלק מרצף של מעברים שחווים הילדים בתהליך שהותם במסגרות חינוכיות. פעמים רבות נתקלו המורות במקרים בהם תלמידים לא היו נאמנים לערכים הפנימיים שלהם מול הסביבה וזאת על מנת לחזק את מעמדם. מטרת הפרויקט היא להכין את התלמידים רגשית תוך התנסות בסיטואציות ורכישת כלים מגוונים על מנת ליצור איזון פנימי ולחזק את הביטחון של התלמידים ולעודד לשיתוף בחוויות אישיות ביומן אישי. 

תהליך הכתיבה מסייע לעיבוד חוויות ורגשות, שיום הרגש והעלאת תובנות מזוויות ראייה שונות.

פותרים נגישות

מריאלה, שלי, חן ויקיר 

אתר ייעודי להקנייה של מודל לפתרון בעיות ויישום באמצעות התמודדות עם בעיות נגישות.

יומן מייקרס

איילה, אסמאא, ניטל ומירב

כלי עזר דיגיטלי למנחה מייקרס התומך בתיזמור תהליכי הלמידה המגוונים, באמצעות הנחיות, כלי לתיעוד ויזואלי, וכלי רפלקטיבי.

למידת שפה שנייה בעזרת סביבות טכנולוגיות

שאוק', רינה, וויאם ופדאא

הפרויקט עוסק בנושא רכישת עברית מדוברת כשפה שניה בעזרת סביבות טכנולוגיות.

מילים חכמות בעידן הדיגיטלי

מיה ומעיין

פרוייקט שמטרתו להעשיר את אוצר המילים