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研究主題「これからの学校経営を担う学校事務の探求」のもと、また令和7年度開催の第 57 回全国大会の
戦略テーマ【学びの環境整備】を受け、子どもたちの学びの環境整備について、「すまいる奈良2」の「ささえる」「つなぐ」「ひらく」の3つの視点より昨年度行った実践をもとに更に研究を進めます。
研究のテーマ 子どもたちの学びにつながる環境づくり
「ささえる・つなぐ・ひらく」を実践！！
【３つのテーマ研究内容】
「学校把握」 … 事務職員独自の視点を他職につないでいく
年間指導計画に基づくカリキュラムマネジメント
「財務」 … 予算の「見える化」から見えてきた「学びの環境整備」
「システム化」 … ポータルサイトの作成
活用によって進む教職員のタイムマネジメント
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