グランドデザイン

平成２７年度、新たな学校事務・事務職員のあるべき姿を明確にするとともに、その実現に向けた中長期的な研究計画として、研究の柱を整理して、県事研会員全員が同じ方向性を持って研究していくためのグランドデザイン「すまいる奈良」を策定しました。そして、令和３年度、学校事務職員は専門性を生かし、より積極的に学校運営に参画することが求めらていることを受けて、事務をつかさどる職として「自ら考え行動する事務職員」を目指し「すまいる奈良2」を策定しました。