Hieronder zie je hoe het midden van de documentaire 'Onzichtbare wonden' is opgebouwd. Deze documentaire werd vertoond op de 7e editie van het Documaken Filmfestival. Welke dingen zijn allemaal goed gelukt? En waar kan het nog iets sterker?
Let op: de links hieronder gaan soms naar pagina's waar voorbeelden op staan van andere documentaires, zodat je nog meer ideeën krijgt!
DEELVRAAG 1: Wat houdt cyberpesten in?
Creatief middel 1: een reconstructie.
Creatief middel 2: interview met creatieve beelden.
Met wie: leeftijdsgenoten.
Op welke plek: op school in de gang.
RUSTPUNT 1: beelden van mensen op straat om de sfeer van het onderwerp weer te geven. We stellen ze de vraag: bent u wel eens slachtoffer geweest van cyberpesten?
Creatief middel: Straatinterviews.
DEELVRAAG 2: Waarom doen jongeren aan cyberpesten?
Creatief middel: interview met creatieve beelden.
Met wie: leeftijdsgenoten.
Op welke interessante plek: in een lokaal.
RUSTPUNT 2: sfeerfilmpje met liedje van MEAU tegen online shaming.
DEELVRAAG 3: Welke rol kunnnen ouders en leraren spelen bij het voorkomen van cyberpesten?
Creatief middel: interview met creatieve beelden.
Met wie: met twee deskundigen, twee schoolleiders.
Op welke interessante plek: in een lokaal op school.
RUSTPUNT 3: dat is niet helemaal gelukt. En gelukkig mis je dat hier niet heel erg. Wat zou jij voor rustpunt hierbij kunnen verzinnen?