Obtener una calificación no puede ser la finalidad de la escuela, ni el examen la única herramienta para evaluar los aprendizajes, estamos convencidos que la evaluación es un medio mas para que los alumnos aprendan, la evaluación permanente nos permite guiar al alumno hacia la mejora constante y a conseguir con mayor facilidad los objetivos que la escuela y la vida le plantea.
La evaluación no puede quedarse en una mera certificación de aprendizajes, si utilizamos la evaluación como una herramienta que nos permita identificar, a los profesores y a los alumnos, las dificultades y progresos del estudiante, podremos tomar esta información para ajustar los procesos de enseñanza y aprendizaje a la realidad de los niños, de esta manera, los resultados y logros que obtengan tanto en la escuela como en sus vidas mejorarán de forma exponencial. La evaluación de los aprendizajes se tiene que efectuar desde multiplicidad de ámbitos, con herramientas variadas y ha de ir acompañada de un proceso reflexivo que permita al alumno ser parte activa de la misma.
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