Embedded Files
★ Meet 線上課程代碼：ehy-jkdb-iyv ★ 記得完成科任老師的作業！！！
《 期末重要訊息通知 》
綜合作業(防疫在家的生活畫)優秀作品得票數公佈於此：【數位教材】快去看看得獎者是不是你(妳)！
停課在家期間，最懷念班上的什麼活動呢？我想「棒透彩」一定是榜上有名！老師帶來了【數位版棒透彩】，從 6/16起每次上直播課時 就抽出一位3獎得主，也會不定期問答來送出獎品，學期末的國語和日記大獎賽當然也可以先比賽選定獎品( 特獎和頭獎任你選 )，然後所有送出的獎項都會在開學時就讓你拿到手！( 食物類的開學會有新品 )
本學期因停課而取消期末考，期末考獎狀與進步獎也一併取消，依學年老師決議 三年級的學期成績計算方式為：期中 70% ；期末 30% ，停課期間採多元評量方式擇優計分。(相關公告請見校網) 紙本作業不列入計算。但期末的線上測驗(說明見下表)和綜合作業(防疫在家的日常)會列入平時成績，請準時繳交，而【學期成績單】會在下學期開學後發下。另外這學期的聯絡簿、甲乙本和生詞與圈詞本還有個人集點卡請勿丟棄，相關的累積獎勵比賽將在下學期開學時進行。
依教育局規定，除特殊需求與必要物品外「不建議」學生與家長返校拿回個人物品，以免成為防疫破口。
停課期間的線上直播教學會持續到7/2(五)休業式當天，課程時間請見下表。期末同樂會採線上方式進行，歡迎小朋友踴躍報名，有報名表演者下學期贈送「2獎一份」！
2.學生登入注意事項
2.學生登入注意事項
【1100627更新】
★6/28-7/2（延伸學習）：本週課程內容延伸第四單元「動物大會師」的學習，安排如下：
1.觀看建元老師錄製解說的教學影片--動物的運動
2.自行搜尋有關動物的影片或參考建元老師雲端硬碟內所提供的動物補充影片檔案（請按下方連結）https://drive.google.com/drive/u/0/folders/139jcxuQdr-KK5HxiJGqsDt5vgdC7mj-e
3.藉由閱讀書籍、收集資料或觀賞影片……等方式來自學，在A4空白紙張上撰寫50字以上有關動物的研究、影片觀賞收穫、心得或感想……，並畫圖來輔助說明。（四上開學後要繳交報告資料）
☺補充：報告內容只要和動物有關的主題都可以，也可以寫建元老師錄製解說的影片心得喔！
★暑假作業：將三年級種的柑橘類植物照顧好，四年級上「昆蟲家族」課程時要用來飼養蝶寶寶喔！（如果柑橘類植物死了，記得要趕快補種，四上開學後要檢查喔！）
★本週期末考紙本測驗取消，自然領域學期成績計算方式如下:
*期中成績占70%
*期末平時成績占30%（停課期間採多元評量方式擇優計分，包括：停課前的課堂表現、自然重點複習作業繳交、線上測驗等）
★感謝各班導師及家長們的配合與協助，孩子們的線上測驗和作業繳交均已完成，感謝您！
健康課 (林宛玲師） 登入PagamO，請輸入班級代碼:8R9XJE ，並接受[一般任務]
全班已登入PagamO健康課，很棒唷! (6/2更新)
（有問題，可加入下方[健康課提問LINE@]，掃ＱＲ code直接提問唷!
1.課程進度
1.課程進度
美勞
美勞
5/21+5/28進度
*PagamO班級代碼V88QJY
觀看影片後請到PagamO回答問題1.https://vimeo.com/395896868
2.https://vimeo.com/395896796
尚未加入：12
未完成任務：12
請以上同學盡速加入班級代碼並完成線上作業!!
*實體作業
1.請利用類似色及對比色原理，用色筆簡單設計邊框草圖，大小為A4。
2.邊框設計參考範例如下：https://drive.google.com/file/d/10NODI3Bl8_ihUR-HMsf0PrYoLZkDhmNa/view?usp=sharing
3.因停課至暑假，無法復課後才收作業打分數，請完成邊框設計作業後在6/18結束前上傳至以下連結，才不會影響期末成績計算，逾時不候：
https://forms.gle/aYFsmiXTDWBmYACE6
目前尚未收到：11. 13. 14. 23
請以上同學利用時間將作業上傳，謝謝!
4.若對邊框作業有疑問或遇到無法上傳的問題，可以e-mail至老師信箱：109dgps23@dgps.kh.edu.tw
6/25重要公告：
因已催收多時，成績結算截至6/25止，缺交紀錄將直接登錄在期末平時成績中。
6/4+6/11 (三節課進度)
觀看此引導影片，並依此影片繪出自己的新作
繪畫主題: 花朵世界
1.請準備8K 圖畫紙(6/2補註:若無8開圖畫紙,請用兩張A4紙張併黏成A3的尺寸亦可)
2.設計7朵不同樣貌的花朵，包含其中一朵主題花
3.需設計邊框於四周邊緣
4.使用彩色筆著色
5."花朵世界"作業繳交網址連結如下，請6/16前拍照上傳繳交完畢! https://forms.gle/AcZEfGTgxpCCxmjD6
6/2公告: 此學習繪圖作業有任何問題請e-mail至: se8138@dgps.kh.edu.tw (思誼老師才能回覆同學的問題,無法於上傳作品的表單裡回答喔!)
6/7公告:.請同學收集生活中資源回收的空紙盒.紙杯或紙盤(1~2個),這些將於6/18上課使用喔!!
6/18+6/25 (三節課進度)
康軒第六單元 第二課
實做主題: 立體紙偶動物造形
1.利用生活中的紙類物品進行創作,例如空紙盒.紙杯.紙碗或紙盤等.
2.已於6/7公告中請同學收集生活中可資源回收的空紙盒.紙杯或紙盤(1~2個),所以同學請自行擇取1~2種的收集,完成一種立體紙偶動物造形.
3.可使用報紙.廣告單.色紙.及彩色筆著色,亦可利用紙以外的其他材料來美化裝飾
4.點進此連結,參考此範例後，請創造自己的新作(不需與範例相同) https://drive.google.com/file/d/12Coukf7Ksqk_h5AveIH752sUwymU81rU/view?usp=sharing
5. "立體紙偶動物造形"作業繳交網址連結如下， https://forms.gle/Ba3z8tTdeW2hEqAV8 請於6/28前拍照上傳繳交完畢!
美勞科學期成績評量方式
停課前
1.黏土浮雕*1
2.樹的姿態版畫*1
3.色彩魔術師(寒暖色分割)*1
4.平時表現分數(如停課前實體課程的上課秩序、學生缺帶學用品等)*1
停課後
5.(線上測驗30%+邊框設計作品70%)*1
以上各項成績平均則為學生的期末總成績
音樂
請各位學生詳看老師的說明，並從下列網址連結，完成補可作業。
https://sites.google.com/dgps.kh.edu.tw/alexander/%E9%A6%96%E9%A0%81
1.補課平台連結
2.學生登入注意事項
版本：康軒第6冊
進度：
◎ 5 / 19 ~ 5 / 28 第66~77頁
◎ 5 / 31 ~ 6 / 4 第78~81頁
◎ 6 / 7 ~ 6 / 11 第82~89頁
◎ 6 / 15 ~ 6 / 18 第90~99頁
◎ 6 / 21 ~ 6 / 25 第100~107頁
◎ 6 / 28 ~ 7 / 2 第108~113頁
3.學習評量
第1至4課評量已於課堂中完成，停課前成績佔80%。
若學生無法進行線上自學事宜，將依據停課前之表現給予評量成績，請家長透過多元學習培養孩子學閩南語的興趣。
4.其他
如果學習網路斷線，請觀看公視台語台或複習。
2.學生登入注意事項
2.學生登入注意事項
班級代碼
5MSV8X
5MSV8X
2021.05.19公告
1.請進入到PagamO，完成電腦任務(有0504作業任務以及3-11電腦作業)
2.進入任務書之後，要按下面的【一般任務】才會看到作業
【文榤老師電腦課】的LINE(在下方)
<2021.05.27作業公告>
【阿榤老師電腦課線上課程內容】---非常好色9試用版安裝方式
2.非常好色9試用版 下載 (安裝時最好選下載連結一比較好安裝)
【上課步驟】：請先看【阿榤老師教學影片】，看完後，在家中電腦安裝【非常好色9】試用版。成功後可試用45天免費非常好色喔! 最後請點選【課後問卷】讓鄭老師知道你安裝成功囉!
做完的同學並有填寫問卷回答的人，鄭老師會幫你加總分1分喔!
----------------------------------
<2021.06.03當週作業>
非常好色海報作業製作與上傳
這個作業若家中沒有電腦，可以等到開學後再做
1.請先看<非常好色海報教學與雲端硬碟教學影片>後，再點選下面的連結上傳喔!
https://drive.google.com/a/go.edu.tw
-------------------------------
<2021.06.08當週作業>
修改Google名字、加入阿傑老師的Google Classroom並上傳作品
1.登入你的google教育帳號
https://drive.google.com/a/go.edu.tw
先看影片教學
<修改Google名字與加入阿榤老師Google Classroom>教學影片
1.先看影片，知道要如何改你Google【同學】名字。
2.先看影片，可以知道如何加入【阿榤老師Google Classroom】
代碼 4kecz6u
請在你的Google Classroom中，按下右上角的+號，加入課程，輸入班級代碼即可進入文榤老師的Google Classroom
-----------------------------------
關於電腦課期末分數重點事項
因為電腦課屬於彈性課程，所以我們沒有期末考與測驗
但阿榤老師以加分為主，讓大家有更多機會午休來電腦教室當我的貴賓喔!
停課以來，會加分的課程如下
5/24 PagamO的兩份作業 (+1分)
5/27 安裝非常好色的作業與填問卷 (+1分)(家中沒有電腦無法安裝的，有填問卷也OK)
6月份有參加直播的學生 (兩階段，同課程不重複，參加一場可+1分)
6/3 申請教育部Google 帳號 @go.edu.tw ，並且有傳資料到自己的雲端硬碟(+1分 )
6/8 有改自己google 帳號名字，加入google classroom 把作品上傳者 (+1 ~+3分)
6/23 期末當週要教大家使用E-GAME，練習簡單的程式運算思維，這個課程不需用到非常好色，電腦與平板都可以練習喔 (+1 ~+3分)
祝大家都可以加到分數，還有.......在直播中有得到獎品的同學，別忘了開學後找阿榤老師領取喔!
-----------------------------------------
<2021.06.20公告>
~~ 線上直播課來囉~~
【使用Egame 玩程式設計】教大家如何玩簡單的設計遊戲
6/22(二)及6/24(四) 下午3:00 - 3:40各一場，使用 Google Meet進行直播課 (請盡量使用你自己的google 教育帳號登入，本次不再使用Jitst meet做直播喔)
如何使用google 教育帳號加入 Google Meet 直播呢?
1.請先登入你的google 教育帳號，按以下網址
https://drive.google.com/a/go.edu.tw
2.再點以下連結進入google meet直播
https://meet.google.com/igj-wekh-tdq
( 或直接在google meet頁面，
輸入igj-wekh-tdq 也可進入)
3.不知道如何使用 Google meet直播同學 可以看教學影片
4.上面教學影片看完後，想要參加直播的同學，請記得點選下面連結先報名【參加問卷調查表】
https://forms.gle/bbtrVU6XGhjTPhtBA
有報名的同學，才有機會在直播中【有獎徵答轉盤抽獎】獲得禮物喔!
直播課程是自由參加，沒參加的同學，6/22後也會有離線課程可以學習
<2021.06.20公告>
~~ 線上直播課來囉~~
【使用Egame 玩程式設計】教大家如何玩簡單的設計遊戲
6/22(二)及6/24(四) 下午3:00 - 3:40各一場，使用 Google Meet進行直播課 (請盡量使用你自己的google 教育帳號登入，本次不再使用Jitst meet做直播喔)
如何使用google 教育帳號加入 Google Meet 直播呢?
1.請先登入你的google 教育帳號，按以下網址
https://drive.google.com/a/go.edu.tw
2.再點以下連結進入google meet直播
https://meet.google.com/igj-wekh-tdq
( 或直接在google meet頁面，
輸入igj-wekh-tdq 也可進入)
3.不知道如何使用 Google meet直播同學 可以看教學影片
4.上面教學影片看完後，想要參加直播的同學，請記得點選下面連結先報名【參加問卷調查表】
https://forms.gle/bbtrVU6XGhjTPhtBA
有報名的同學，才有機會在直播中【有獎徵答轉盤抽獎】獲得禮物喔!
直播課程是自由參加，沒參加的同學，6/22後也會有離線課程可以學習
----------------------------------
<2021.06.24 期末最後作業>
【用Egame玩程式設計】
<教學影片> https://youtu.be/0O3CGf0g_pw
進入E-game網站：
https://www.egame.kh.edu.tw/login_openid
1. 請選【高雄市】--->【利用學生選單】，下拉班級座號，輸入OpenID的密碼便可進入
2. 進入E-game後，不要點選任何畫面，請點【打狗旅行社】，選【跟團】，團號為【1464】，就會加入【東光3年級電腦團】。
3. 要在【打狗旅行社】的【3年級電腦團】裡面進行程式設計遊戲，老師才能看到你並幫你加分喔；如果你是自行去闖關的，老師是無法看到就不能幫你加分。
4. 加分方式：在【東光3年級電腦團】，闖10關可以+1分，闖20關可以+2分，闖30關可以+3分。最多+3分喔!
5. 本學期課程結束、暑假快樂! 期待開學!
※客語課學期成績計算方式※
(1)期中口試70% 、期末 30% 。
(2)期末的部份，停課前的課堂表現加分佔40%，停課後於補課平台出席情形（有填寫google表單就算出席）佔20%，平台的線上測驗(google 表單)佔40%。
※本學期課程結束，感謝各位同學用心學習客家話；另外「客家擂茶沖泡包」，下學期開學後，會通知大家來領取哦！
Page updated
Report abuse