Es una colección de materiales diseñados para apoyar el proceso de enseñanza-aprendizaje y contribuir a la prevención del abandono escolar. Su propósito central es ofrecer recursos que fortalezcan la práctica docente y, al mismo tiempo, transformar la manera en que se concibe la evaluación, de modo que deje de percibirse únicamente como un requisito acreditativo o punitivo, y se convierta en una herramienta formativa que impulse la mejora continua de la enseñanza y el aprendizaje.
Este recurso se presenta en dos modalidades complementarias:
Fichas de 5 minutos: materiales breves, claros y accesibles.
Versiones extendidas: documentos más amplios que invitan al profesorado a profundizar en los fundamentos teóricos y pedagógicos.
Estas fichas están pensadas para apoyar su labor cotidiana en el aula, ofreciéndole orientaciones concretas, ejemplos prácticos y sugerencias que pueden aplicarse de inmediato en el trabajo con sus estudiantes. Además, buscan fomentar una cultura de la evaluación centrada en el aprendizaje, la retroalimentación y la mejora continua, más allá de una visión meramente acreditativa.
FICHAS DE 5 MINUTOS
En esta sección encontrará las fichas de 5 minutos, materiales diseñados para que usted, como docente, acceda de manera rápida y sencilla a conceptos clave relacionados con la evaluación del aprendizaje. Su formato breve y accesible permite una lectura ágil, sin perder la profundidad necesaria para comprender aspectos esenciales de la práctica evaluativa.
Repensando la evaluación
Evaluación del aprendizaje mediada por las TICAAD
E-portafolio o portafolio digital
Exámenes con soporte multimedia
Foros virtuales de discusión
Mapas mentales con soporte mltimedia
Simulaciones
Metacognición y autorregulación del aprendizaje
Autoevaluación formativa
Motivación, evaluación y sus efectos en el aprendizaje
Evaluación auténtica como eje de la evaluación formativa
Valoración, retroalimentación y orientación
EDICIÓN EXTENSA
Si desea profundizar en los contenidos, en esta sección encontrará la versión ampliada de las Andamiotecas. Estos materiales ofrecen un análisis más detallado de los temas, con explicaciones teóricas y ejemplos prácticos que enriquecen la comprensión y apoyan la reflexión sobre la práctica docente. Su propósito es brindar un panorama completo que sirva como referente para fortalecer las estrategias de enseñanza, la evaluación formativa y la atención a las necesidades del estudiantado.
1.- Repensando la evaluación
2.- Evaluación del aprendizaje mediada por las TICAAD
3.- Metacognición, autorregulación y autoevaluación formativa
4.- Motivación escolar y sus efectos en el aprendizaje
5.- Autoevaluación formativa
6.- La evaluación auténtica como eje de la evaluación formativa
7.- El error como oportunidad para el aprendizaje
8.- Valoración, retroalimentación y orientación