נועם סאקאל
2 ש"ש נפרדות
תוכן הפעילות
קבוצת מתחילים: "צעדים ראשונים בשפה"
דרך שירים וסיפורים שירה וסרטים נחשף לאוצר מילים ראשוני מעולמנו הקרוב.
נלמד להגיב לשאלות במילים ונתחיל ליצור משפטים עם אוצר המילים שנלמד.
נקרא ונכתוב נדבר ונלמד.
בדיבור נוכל להציג את עצמנו ולספר מספר פרטים כמו השם שלנו, על המשפחה שלנו ובית הספר.
תנאי הפעילות
אם כבר למדתם עברית , ואתם מוכנים לצאת להרפתקה וללמוד שפה שנייה, להגיע לשיעורים, להתמיד, עם חומרים מתאימים, זה השיעור בשבילכם.
מחברת ABC , כלי כתיבה מספריים דבק וצבעים.
נועם סאקאל
2 ש"ש נפרדות
תוכן הפעילות
בקבוצת ה - "ABC מתקדמים" נמשיך ללמוד את השפה.
נרחיב את אוצר המילים נוכל לקרוא סיפורים.
נספר על עצמנו במשפטים בנושאים קרובים לליבנו.
בשפה הכתובה נכתוב משפטים עם אוצר מילים ותבניות בזמן הווה.
תנאי הפעילות
אם כבר הייתם ב-ABC מתחילים, האותיות והצלילים ידועים לכם, זה השיעור בשבילכם.
נועם סאקאל
3 ש"ש נפרדות
תוכן הפעילות
בקבוצה זו נמשיך להעמיק את הידע במיומנויות השפה ונרחיב את אוצר המילים.
בדיבור – נספר על עצמנו, על סדר היום שלנו ועוד נושאים מעולמנו המיידי.
דרך שירים וסרטים נלמד אוצר מילים.
נקרא סיפורים וננתח את הרעיון המרכזי .
נענה על שאלות הבנה (מי, מה, איפה, כמה, מתי).
נכתוב משפטים בנושאים שונים וניצור משפטים תוך שימוש באוצר מילים נרכש.
תנאי הפעילות
אם כבר השתתפתם בשנים עברו אתם קוראים וכותבים, מוכנים לקחת את האנגלית לשלב הבאה ולנסות לתפקד בשפה שנייה , זה השיעור בשבילכם.
התחייבות להגיע בעקביות לכל השעורים.
השתתפות בעבודות הכיתתיות
נועם סאקאל
3 ש"ש נפרדות
תוכן הפעילות
בכיתה זו נתפקד באנגלית. נבין הוראות ושיחות בין החברים ובין התלמידים והמורה.
דרך שירים וסרטים ותרבות פופולרית נרכוש אוצר מילים ונבין את התוכן.
נקרא , ונבין את הרעיון המרכזי בסיפור ומספר פרטים. נענה על שאלות הבנה
נכתוב רצף משפטים בנושאים שונים וניצור משפטים תוך שימוש באוצר מילים.
תנאי הפעילות
אם כבר הייתם בכיתות אנגלית ואתם שולטים בABC יכולים לקרוא ולכתוב,,מעיזים לדבר, זה השיעור בשבילכם.
מחברת כלי כתיבה וצבעים.
פולדר שקוף עם דפי שורות.
מרים בקמן
3 ש"ש
תוכן הפעילות
השיעור מיועד לתלמידי חטיבת הביניים שצריכים ורוצים להשקיע מאמץ כדי לבסס את כישורי הכתיבה, הקריאה והדיבור.
נלמד כישורי קריאה, כתיבה ודיבור ראשוניים באמצעות תרגול.
השיעור יועבר בעברית ובאנגלית.
ניתן להצטייד במילונים שאושרו ע״י משרד החינוך.
תנאי הפעילות
חובת נוכחות והקשבה בשיעורים עם רצון ללמידה.
יש לבצע את משימות הבית (במידה ויהיו) בזמן.
הקפדה ושמירה על ציוד רלוונטי וחומרי למידה כגון רשימות מילים, מחברות וכו׳ חיונית ללמידה.
Miriam Bakman
3 hours per week
Content
Elementary English for Junior High students.
The lesson is for students with a simple vocabulary in English, good ability with letters and sounds, and competent with simple reading and writing in English.
We will learn grammar and vocabulary, practice listening comprehension, and develop reading, writing and speaking skills.
The lesson will be delivered in Hebrew and English.
Terms of activity
If you choose English, attendance is mandatory as well as coming to class on time with motivation.
Students are expected to perform classroom tasks and complete any homework on time.
Bring equipment for each lesson - a lined notebook, pens and pencils.
A textbook and workbook will be provided.
Miriam Bakman
3 hours per week
Content
Intermediate English for Junior High students.
The lesson is for students with a broader vocabulary in English, ability to read basic texts and write complete sentences in English.
The class will cover vocabulary and grammar, with an emphasis on practice and communication.
In the class we will practice speaking, learn grammar, writing skills, and develop reading and listening comprehension.
The lesson will be delivered in Hebrew and English.
Terms of activity
If you choose English, attendance is mandatory as well as coming to class on time with motivation.
Students are expected to perform classroom tasks and complete any homework on time.
Bring equipment for each lesson - a lined notebook, pens and pencils.
A textbook and workbook will be provided.
Andy Clayton
3 hours per week
Content
Advanced English for Junior High students.
The lesson is for students with a rich vocabulary in English, independent readers, who are comfortable writing sentences and paragraphs in English.
The class will have an emphasis on practice and grammar.
We will hold group and one-on-one discussions in English, develop reading and listening comprehension, begin to explore the literary world and develop writing skills.
There will be writing and presentation projects to complete.
The lesson will be delivered in English.
Terms of activity
If you choose English, attendance is mandatory as well as coming to class on time with motivation.
Students are expected to perform classroom tasks and complete any homework on time.
Bring equipment for each lesson - a lined notebook, pens and pencils.
A textbook and workbook will be provided.
יונתן רז, עירית סוארי
2 ש"ש
תוכן הפעילות
הכרות עם שירים מהזרם הפופולרי בתרבות המערב, קריאה פרשנית, הבנת קונטקסט היסטורי חברתי ותרבותי. נלמד להכיר איך מפיקים פודקאסט ומה התפקידים השונים בתהליך ההפקה.
תוצר הלמידה - הקלטת פודקאסט והעלתו לרשת האינטרנט.
אופן הלמידה: המשתתפים יכירו יצירות חשובות. יקראו (באנגלית) יבינו ויתרגמו, וחפשו חומרים המתייחסים לרקע ההיסטורי ותרבותי שהשיר נכתב עליו. נשמע פודקאסטים ונלמד כיצד להפיק ולהקליט פודקאסט.
תנאי הפעילות
מתאים לתיכון צעיר (פתוח גם לבוגר)
נוכחות חובה במפגשים.
עמידה במשימות השיעור הכוללות תרגום וחיפוש חומר רקע על הנושא.
השתתפות בהפקת והקלטת הפודקאסט.
הערות:
השירים יהיו באנגלית, כי זו השפה שאנחנו יודעים לתרגם (ורוצים לתרגל...)
דוגמאות לשירים:
The Night They Drove Old Dixie Down - The Band
Shipbuilding - Elvis Costello
Woodstock - Joni Mitchell
sail away - Randy Newman
hurricane - Bob Dylan
וכמובן פתיחות ליוזמות של תלמידים בבחירת החומרים.