โครงการคลังความรู้ เพื่อการพัฒนาการเรียนรู้ตลอดชีวิต (Thailand Soft Power Portal) เป็นโครงการที่สืบเนื่องมาตั้งแต่ปี พ.ศ.2561 สอดรับกับยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี (พ.ศ. 2561-2580) ภายใต้วิสัยทัศน์ “ประเทศไทยมีความมั่นคง มั่งคั่ง ยั่งยืน” และมุ่งเน้นในการพัฒนาประชาชนเป็นสำคัญ ในด้านที่ 3 ด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพมนุษย์ วัตถุประสงค์ของโครงการเพื่อพัฒนาบุคลากรในสังกัดกรมส่งเสริมการเรียนรู้ เก็บความรู้และข้อมูลต่างๆ ในชุมชน โดยใช้เทคโนโลยีดิจิทัล ปีงบประมาณ พ.ศ.2568 โครงการคลังความรู้ เพื่อการพัฒนาการเรียนรู้ตลอดชีวิต (Thailand Soft Power Portal) ดำเนินการตามนโยบายของกรมส่งเสริมการเรียนรู้ที่มุ่งเน้นการส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต สามารถเรียนรู้ได้ทุกที่ ทุกเวลา (Any where Any time) โดยจัดทำชุดองค์ความรู้ชุมชนประจำจังหวัด เนื้อหาที่ดำเนินการเป็นการส่งเสริมการเรียนรู้และกิจกรรมรักการอ่าน เกิดความภาคภูมิใจและสำนึกรักในสิ่งที่ชุมชนมี อาทิ ประวัติศาสตร์ความเป็นมา ประเพณี วัฒนธรรม สถานที่สำคัญและภูมิปัญญาในชุมชน เป็นต้น ในการพัฒนาครั้งนี้ได้นำหลักการบางประการของ SLK (Self Learning Kit) มาใช้ในการดำเนินการในรูปแบบของ Text Book Plus และ Web Book เพื่อให้ผู้รับบริการสามารถเข้าถึงเนื้อหาได้หลากหลายช่องทาง

สำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ประจำจังหวัดกาฬสินธุ์ จึงได้ดำเนินการตามนโยบาย และได้รวบรวมข้อมูล เพื่อจัดทําคลังความรู้เพื่อการพัฒนาการเรียนรู้ตลอดชีวิต โดยนําประวัติศาสตร์ของจังหวัด สถานที่ท่องเที่ยว ที่สําคัญ ภูมิปัญญา บุคคลสําคัญ ตลอดจนข้อมูลที่เกี่ยวข้องของจังหวัดมารวบรวมไว้ ในการพัฒนาและจัดทําชุดการเรียนรู้ด้วยตนเอง (Self Learning kit) ชุดนี้ภายใต้โครงการคลังความรเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ตลอดชีวิต (Thailand Soft Power Portal) สำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ประจำจังหวัดกาฬสินธุ์ ขอขอบคุณผู้จัดทําจาก ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ระดับอําเภอรวมถึงศูนย์การเรียนรู้ระดับตําบล และภาคีเครือข่ายที่ได้ร่วมกันจัดทําชุดการเรียนรู้ด้วยตนเอง (Self Learning kit) ชุดนี้ สําเร็จลุล่วงไปด้วยดี สามารถนําไปสู่การพัฒนาสมรรถนะ ของกลุ่มเป้าหมาย และเป็นประโยชน์แก่การจัดการศึกษา การจัดทําข้อมูลชุมชน นําไปสู่การส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตได้อย่างมีประสิทธิภาพ

1. เพื่อการพัฒนาการเรียนรู้ตลอดชีวิต (Thailand Soft Power Portal) 

2. เพื่อเก็บความรู้และข้อมูลต่าง ๆ ในชุมชน โดยใช้เทคโนโลยีดิจิทัล

3. เพื่อมุ่งเน้นการส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต สามารถเรียนรู้ได้ทุกที่ ทุกเวลา (Any where Any time)   

นักเรียน นักศึกษา และประชนทั่วไป 

จำนวน 40 ชั่วโมง /จำนวน 2 หน่วยกิต 

ตามแผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560 - 2579 ยุทธศาสตร์ที่ 3 มีการพัฒนาศักยภาพคนทุกช่วงวัย และการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ เป้าหมายที่ 3 ข้อ 3 สถานศึกษาทุกระดับการศึกษาสามารถจัดกิจกรรมกระบวนการเรียนรู้ตามหลักสูตรได้อย่างมีคุณภาพและมาตรฐาน ข้อ 4 แหล่งเรียนรู้สื่อตำราเรียนนวัตกรรมและสื่อการเรียนรู้มีคุณภาพและมาตรฐานและประชาชนสามารถเข้าถึงได้โดยไม่จำกัดเวลาและสถานที่ และตามพระราชบัญญัติส่งเสริมการเรียนรู้ พ.ศ. 2566 มาตรา 6 วรรค 2 การจัด ส่งเสริม และสนับสนุนการเรียนรู้ตามวรรคหนึ่งและวรรคสองให้คำนึงถึงความหลากหลาย และความต้องการของผู้เรียน และเปิดโอกาสให้ประชาชนทุกเพศทุกวัยมีโอกาสเรียนรู้และเข้าถึง แหล่งเรียนรู้ได้อย่างทั่วถึง เท่าเทียม และเป็นธรรมโดยไม่เลือกปฏิบัติ จากการดำเนินงานของสถาบันการศึกษาทางไกลและหน่วยงาน สถานศึกษา สังกัดสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ประจำจังหวัด 77 จังหวัดทั่วประเทศ ภายใต้โครงการคลังความรู้ กศน. เพื่อการพัฒนาคุณภาพชีวิต มาตั้งแต่ ปี พ.ศ. 2561 จนถึง พ.ศ. 2567 ได้ดำเนินการรวบรวมข้อมูล/บทความทั้งสิ้น  10,000 เรื่อง ซึ่งข้อมูลดังกล่าว เป็นข้อมูล/บทความที่ยังไม่ได้มีการพัฒนาให้น่าสนใจ ถูกต้องและเป็นปัจจุบัน ดังนั้นในปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 จะมุ่งเน้นการเรียนรู้เพื่อพัฒนาตนเองทั้ง 3 ด้าน คือ (1) การเรียนรู้ตลอดชีวิต (2) การเรียนรู้เพื่อการพัฒนาตนเอง (3) การเรียนรู้เพื่อคุณวุฒิตามระดับ ที่ทุกคนสามารถเข้าถึงอาชีพที่ตนเองสนใจได้อย่างกว้างขวางและทั่วถึง  เพื่อเป็นทางเลือกและการพัฒนาประชาชนให้มีโอกาสได้รับการศึกษาอย่างต่อเนื่อง เป็นการพัฒนาศักยภาพกำลังคนและสังคมที่ใช้ความรู้ และภูมิปัญญาเป็นฐานในการพัฒนาทั้งด้านเศรษฐกิจ สังคม สิ่งแวดล้อม ความมั่นคงและคุณภาพชีวิต ปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 จึงได้ดำเนินการขับเคลื่อนโครงการคลังความรู้เพื่อการพัฒนาการเรียนรู้ตลอดชีวิต (Thailand Soft Power Portal) ตามนโยบายของกรมส่งเสริมการเรียนรู้ที่มุ่งเน้นการส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต สามารถเรียนรู้ได้ทุกที่ ทุกเวลา (Anywhere Any time) ในเบื้องต้นของการดำเนินงาน ได้ร่วมมือกับสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ประจำจังหวัด 20 จังหวัด จัดทำชุดองค์ความรู้ชุมชนประจำจังหวัด เนื้อหาที่ดำเนินการเป็นการส่งเสริมการเรียนรู้และกิจกรรมรักการอ่าน เกิดความภาคภูมิใจและสำนึกรักในสิ่งที่ชุมชนมี อาทิ ประวัติศาสตร์ความเป็นมาของแต่ละจังหวัด ประเพณี วัฒนธรรม สถานที่สำคัญและภูมิปัญญาที่เป็นเอกลักษณ์ของชุมชน เป็นต้น โดยนำหลักการบางประการของ SLK (Self Learning Kit) มาใช้ในการดำเนินการทำให้เกิดสื่อการเรียนรู้คู่ขนานรูปแบบของ Text Book Plus และ Web Book เพื่อให้ผู้รับบริการสามารถเข้าถึงเนื้อหาได้หลากหลายช่องทาง

• Webbook 

• Text Book

• วีดีทัศน์

การเรียนรู้ตลอดชีวิต
-ไม่มีการประเมินผล
การเรียนรู้เพื่อพัฒนาตนเอง
การจัดการเรียนรู้ของหลักสูตรการเรียนรู้ตลอดชีวิตมีขั้นตอน ดังนี้
1. ดาวน์โหลดสมุดบันทึกกิจกรรมการเรียนรู้  คลิกดาวน์โหลด
2. ให้ผู้เรียนศึกษารายละเอียดของหลัดสูตร
3. ให้ผู้เรียนปฏิบัติตามขั้นตอนการเรียนรู้ ดังนี้
      3.1 ทำแบบประเมินตนเองก่อนเรียนเพื่อประเมินพื้นฐานความรู้  (Pre-test)
                        3.2 ศึกษาบทเรียนออนไลน์
                        3.3 ทำกิจกรรมตามหน่วยการเรียนรู้
                        3.4 ทำแบบประเมินตนเองหลังเรียน เพื่อประเมินพัฒนาการเรียนรู้

การประเมินผลและเกณฑ์การจบหลักสูตร ดังนี้
แบบทดสอบการเรียนรู้ (อยู่ในระหว่างการดำเนินการ)