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大墩國小Scratch程式設計課程教學網
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課程預定進度
12/2 小小音樂家
〈音樂類〉積木
音樂知識
專案操作
11/11 幸運數字
認識變數
詢問與回答
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專案操作
10/28 中大獎
隨機數
比較運算子積木
聲音響度偵測
專案操作
10/21 自動駕駛
自動執行控制
專案操作
10/14 開車上路
繪圖區操作
向量圖與點陣圖
專案操作
10/7 帶球跑
初始化
停止事件
碰觸顏色偵測
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9/30 貓咪趴趴走
認識舞台座標
重複結構
選擇結構
專案操作
9/23 百變服裝秀
初步認識編輯操作介面
循序結構
專案操作
9/16 認識Scratch3.0
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9/
23
百變服裝秀
本節課程內容:
1.添加角色與背景 2.循序結構 3.事件觸發 4.積木:外觀、事件、音效
💦
課程重點
1
添加角色與背景
📣 初步
認識編輯程式的
操作介面
👉
2
循序結構
👉
程式設計的目的,就是要來
解決問題
,這其中的過程會有許多種不同的變化,在基本上以步驟的流程來看,大概不會脫離以下三種流程執行的結構:
⑴
循序執行結構
⑵
選擇結構
⑶
重複結構
3
百變服裝秀 專案操作
👉
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