นายอัสนี บรรจงปรุง แผนกสถาปัตยกรรม - การประเมิณ ด้านการปฏิบัติงาน

นายอัสนี บรรจงปรุง แผนกสถาปัตยกรรม

การประเมิณ ด้านการปฏิบัติงาน

รายการประเมิณหัวข้อที่ 1. การจัดการเรียนการสอน

1.1 การนำผลการวิเคราะห์หลักสูตรมาตรฐานการเรียนรู้ และตัวชี้วัด หรือผลการเรียนรู้ มาใช้ในการจัดทำรายวิชาและออกแบบหน่วยการเรียนรู้

1.2 การออกแบบการจัดการเรียนรู้โดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ ทักษะ คุณลักษณะประจำวิชา คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และสมรรถนะที่สำคัญตามหลักสูตร

1.3 การจัดกิจกรรมการเรียนรู้อำนวยความสะดวกในการเรียนรู้ และส่งเสริมการเรียนรู้ ด้วยวิธีการที่หลากหลายโดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ

1.4 การเลือกและใช้สื่อ เทคโนโลยีและแหล่งเรียนรู้ ที่สอดคล้องกับกิจกรรมการเรียนรู้

1.5 การวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ ด้วยวิธีการที่หลากหลายเหมาะสม และสอดคล้องกับตัวชี้วัดและจุดประสงค์การเรียนรู้

1.6 คุณภาพผู้เรียน ได้แก่

- 1.6.1 ผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการของผู้เรียน

-1.6.2 คุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้เรียน

รายการประเมิณหัวข้อที่ 2. การบริหารจัดการชั้นเรียน

2.1 การจัดบรรยากาศที่ส่งเสริมการเรียนรู้ กระบวนการคิด ทักษะชีวิตและพัฒนาผู้เรียน

2.1 การดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน โดยมีการศึกษาและรวบรวมข้อมูลผู้เรียนรายบุคคลเพื่อแก้ปัญหาและพัฒนาผู้เรียน

2.3 การอบรมบ่มนิสัยให้ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และค่านิยมที่ดีงาม

รายการประเมิณหัวข้อที่ 3. การพัฒนาตนเอง

3.1 การพัฒนาตนเองเพื่อให้มีความรู้ ความสามารถ ทักษะด้วยวิธีการต่างๆ อย่างเหมาะสม

3.2 การมีส่วนร่วมในชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ

รายการประเมิณหัวข้อที่ 4. การทำงานเป็นทีม

4.1 หลักการทำงานเป็นทีม

4.2 การพัฒนาทีมงาน

รายการประเมิณหัวข้อที่ 5. งานกิจกรรมตามภารกิจบริหารของสถานศึกษา

5.1 มีความรู้ความเข้าใจภาระงาน ของสถานศึกษาเกี่ยวกับงานบริหารทั่วไปหรืองานบริหารวิชาการ หรืองานกิจการนักเรียน หรืองานบริหารงบประมาณหรืองานบริหารทรัพยากรบุคคล และมีส่วนร่วมปฏิบัติงานที่ได้รับมอบหมาย ได้อย่างเหมาะสม

รายการประเมิณหัวข้อที่ 6. การใช้ภาษาและเทคโนโลยี

6.1 สามารถใช้ภาษาและเทคโนโลยีในการปฏิบัติงานตามหน้าที่และความรับผิดชอบ

HOME

กลับไป การประเมิณ ด้านการปฏิบัติตน

Page updated

Report abuse