CAP #2 - 16 janvier 2024
Analyse du portrait de classe
Co-enseignement
Le co-enseignement...
Est une approche qui s’inscrit dans la pédagogie inclusive, qui vise à lutter contre l’exclusion sociale
Est un service à l’élève permettant aux apprenants et aux professionnels d’intervenir dans l’environnement capacitant
Est promu en éducation, en santé et dans le monde du travail afin de travailler en socioconstructivisme en jumelant les expertises
Fait le pari d’éducabilité
Offre un apport positif aux usagers et aux intervenants
Planification d'activité
Domaines généraux de formation
Les domaines généraux de formation ont pour but d’amener l’adulte à utiliser ses ressources personnelles, celles de son milieu, ou les deux, pour exercer ses rôles de manière autonome, en tenant compte de ses droits et de ses responsabilités afin de réussir une meilleure intégration sociale et culturelle.
Programme de la Formation de Base Commune p.23-24
Programme de la Formation de Base Diversifiée p.11
En FBC:
Santé et mieux-être
Environnement et consommation
Monde du travail
Citoyenneté
EN FBD:
Santé et bien-être
Orientation et entrepreneuriat
Environnement et consommation
Médias
Vivre-ensemble et citoyenneté.
