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Par où commencer?
Par où commencer?
- Quel est le rôle du RÉAPO dans la mise en oeuvre du Cadre de référence de la compétence numérique?
- Comment contribuer, en tant qu'acteur du milieu de l'éducation, à la formation de citoyens éthiques à l’ère du numérique?
- Comment mobiliser l'équipe-école pour que ce virage numérique ne soit pas que technologique, mais bien pédagogique?
- Comment transformer ce qui peut paraître de la résistance en un engagement authentique?
- Quels sont les leviers à saisir dans l'utilisation du numérique? quel est votre pouvoir d'action? transformer les freins en potentiel.
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Quel est le rôle du RÉAPO dans la mise en oeuvre du Cadre de référence de la compétence numérique?
Quel est le rôle du RÉAPO dans la mise en oeuvre du Cadre de référence de la compétence numérique?
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Comment contribuer, en tant qu'acteur du milieu de l'éducation, à la formation de citoyens éthiques à l’ère du numérique?
Comment contribuer, en tant qu'acteur du milieu de l'éducation, à la formation de citoyens éthiques à l’ère du numérique?
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Comment mobiliser l'équipe-école pour que ce virage numérique ne soit pas que technologique, mais bien pédagogique?
Comment mobiliser l'équipe-école pour que ce virage numérique ne soit pas que technologique, mais bien pédagogique?
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Comment transformer ce qui peut paraître de la résistance en un engagement authentique?
Comment transformer ce qui peut paraître de la résistance en un engagement authentique?
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Quels sont les leviers à saisir dans l'utilisation du numérique? Quel est votre pouvoir d'action?
Quels sont les leviers à saisir dans l'utilisation du numérique? Quel est votre pouvoir d'action?
Traces des échanges et réflexions
Traces des échanges et réflexions
1. Quel est le rôle du RÉAPO dans la mise en oeuvre du Cadre de référence de la compétence numérique?2. Comment contribuer, en tant qu'acteur du milieu de l'éducation, à la formation de citoyens éthiques à l’ère du numérique?3. Comment mobiliser l'équipe-école pour que ce virage numérique ne soit pas que technologique, mais bien pédagogique?4. Comment transformer ce qui peut paraître de la résistance en un engagement authentique? 5. Quels sont les leviers à saisir dans l'utilisation du numérique? quel est votre pouvoir d'action? transformer les freins en potentiel.Quels sont les leviers à saisir dans l'utilisation du numérique? quel est votre pouvoir d'action?Report abuse