Plan d'accompagnement de l'élève

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• Lorsque les élèves se présentent au CMS, ils sont référés au site internet du Ministère de l’immigration, de la francisation et de l’intégration (MIFI) pour s’inscrire;

• L’inscription passe d’abord par le MIFI :   Lien vers le site du MIFI

Étapes :

• Le candidat s'inscrit sur le site du MIFI pour les cours de francisation à temps plein ou à temps partiel;

• La secrétaire de la francisation reçoit la liste des élèves du MIFI;

• Le candidat est contacté par téléphone et une date d'entrée lui sera proposée;

• À l'entrée, le candidat devra fournir une preuve de son statut (ex.: résidence permanente, demandeur d'asile, etc.) ou une lettre d'admission du MIFI. 

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• Consulter le calendrier de la Francisation :     Jour    ;     Soir et temps partiel

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Rencontres collaboratives entre intervenant.e.s

• Quatre rencontres par année sont prévues avec la direction, les enseignants et le personnel de soutien/professionnel.
  
  

Accompagnement à l'aide du protocole d'intervention

• Code de vie (même que la FGA) : code de vie
  
  

Accompagnement par les services complémentaire et Sarca

• Arrivée au pays: le Crédil et/ou MIFI voient à l’hébergement, logement, problèmes de santé, etc.

• Partenariat avec le Crédil pour suivi des élèves.

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• Diplomation: Évaluation comparative du MIFI

• Qualification: Les profils de formation sont faits jusqu’au niveau 4 d’abord.  Le niveau 4 est le préalable requis pour la demande de citoyenneté canadienne (niveau 4 à l’oral) et figure sur le relevé des apprentissages.  La CO imprime le relevé avec le sceau du CMS lorsque l’élève en fait la demande.

• Documents officiels: relevé des apprentissages du MEES avec sigles faits et réussis.  Unités accordées à partir de niveau 4 à 8.

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