Plan d'accompagnement de l'élève

FP 

• Portes ouvertes en ligne;

• Activités de promotion;

• Explo FP.

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• La secrétaire prend rendez-vous avec l’élève pour Élève d’un jour et lui donne les consignes ( site charpenterie élève d’un jour). La liste est donnée d’avance et elle avise l'enseignant;

• Journée d’exploration (visite sur place);

• Portes ouvertes (en ligne);

• SARCA.

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FGA

• L'inscription se fait au Centre multiservice des Samares, 333, rue Sir-Mathias-Tellier, Joliette;

• Les frais doivent être payé à L’Envol au magasin scolaire;

• La signature se fait aussi au magasin scolaire.

FP

• Les frais sont payés à l'accueil administratif.

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FGA

• La secrétaire FGA avise l’élève de sa date d’entrée.   Bottin;

• Les fiches santé et autres sont remis à la direction adjointe qui, elle, les remet à la surveillante d’élève;

• Photo: faite au CMS, sinon l’intervenante du CJE prend la photo et l’envoie à la secrétaire du centre à Berthier;

• Achat des cahiers: Si l’élève ne peut pas se déplacer à Joliette, l’enseignant apporte le livre.
  
  

FP  (Charpenterie / menuiserie)

• Accueil administratif (avant l’entrée officielle);

• La secrétaire – FP s'assure que tous les documents requis sont au dossier  Bottin;

• Présentation des rôles: CO, intervenante, magasinière, PFP;

• Présentation des enseignants et visite du centre;

• Entrée officielle jour 1: Accueil de la cohorte par la direction adjointe et prise en charge des élèves par les enseignants.

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• FP : Carte ASP construction, santé sécurité.
  Cette carte est délivrée à la suite de la réussite de la formation santé et sécurité inscrite au cursus pédagogique du DEP. Le centre de formation engage un membre de l’ASP construction pour donner cette formation et paie la carte ASP pour l’élève. 

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• Pas de suivi post diplomation en FP, car 100% des élèves se trouvent un emploi.

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• On demande à l’élève de payer ses frais lorsque celui-ci va récupérer ses livres au CF de l’Envol avant son entrée.

Enseignant.e en adaptation scolaire,   Bottin

TTS  :     Bottin

• Accompagnement des élèves;

• Références;

• Suivi de l'assiduité; 

• Protocole de soutien à l’élève;

• Accompagnement des enseignants FGA et FP avec l’élève;

• Communication avec les parents;

• Semaine thématiques;

• Responsable de tous les élèves CLE et non CLE.

Intervenante en persévérance scolaire (CMS en partenariat avec le CJE)

• Aide alimentaire donnée par gouv. 15021-15022;

• Appartenance au centre chez l’élève;

• Réfrigérateur, denrée;

• Local interactif pour les élèves.

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