Communiquer oralement
Qu'est-ce que l'oral?
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Des discussions
Des discussions
Les propositions d’exploitation présentées dans le document Éducation interculturelle et diversité linguistique visent l’acquisition de compétences en communication orale et en lecture. Consultez le site ÉLODIL.
Trois façons de transformer la discussion traditionnelle sur la fin de semaine en discussion plus dynamiques. Quelques éléments possibles à enseigner et à observer en oral sont suggérées. Accédez au document en cliquant ici.
L'atelier formatif
L'atelier formatif
L'atelier formatif
L'atelier formatif est un modèle didactique en six étapes qui permet d'enseigner un élément spécifique de l'oral. Consultez l'outil de planification.
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Les déclencheurs de parole
Les déclencheurs de parole
Ce document présente plusieurs jeux éducatifs et du matériel souvent présents dans les écoles afin d’amener les élèves à prendre la parole de façon spontanée.
L'évaluation par les pairs
Évaluation
Évaluation