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MSSR晨讀實施計畫
僑善國民小學閱讀活動實施計畫
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用點心學校(11):美食大樂團
馬拉拉的上學路:為平等教育奮鬥的女孩
世界上最孤獨的鯨魚
達克比辦案7:末日恐龍王:地球的五次生物大滅絕
鯨武士
短耳兔與小象莎莎
教學成果
閱讀教育與校本課程素養聯結研習
圖書館利用教育活動
特殊教育閱讀策略
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活動相簿
109學年度
110學年度
訪視相關資料
112年度苗栗縣國民中小學閱讀推動訪視指標評分表(自評表)
一、閱讀教學與精進
二、閱讀學習與成長
三、環境設備
班級閱讀課表
四、資源整合與利用
五、其他特色
未列事項
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112年度苗栗縣國民中小學閱讀推動訪視指標評分表(自評表)
一、閱讀教學與精進
二、閱讀學習與成長
三、環境設備
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四、資源整合與利用
五、其他特色
未列事項
一、閱讀教學與精進
一、閱讀教學與精進
1、
教師積極參與閱讀專業成長活動
2、
各領域教師能善用閱讀理解策略進行教學
3、
推動班級閱讀相關活動
班級晨光時間及閱讀課活動照片
班級閱讀學習角實況照片
4、
推廣圖書館利用教育
圖書利用教育成果相片
引導學生善用圖書館館藏資源,進行資訊搜尋及彙整實況照片
班級於圖書館情境中進行共讀活動之實況照片
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