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APPRENDRE À APPRENDRE
Les approches de l'enseignement ont pour principal objectif d'aider les élèves à mieux se connaître et acquérir les compétences nécessaires pour prendre plaisir à apprendre tout au long de leur vie. Les élèves ont accès à une grande diversité de stratégies d'apprentissage pour devenir des apprenants outillés pour le 21e siècle.
Compétences en matière de culture de l’information
Recueil, interprétation, jugement et création d’informations
Compétences en matière de culture des médias
Interaction avec les médias pour utiliser et créer des idées et des informations
Compétences de collaboration
Travail efficace avec autrui
Compétences de communication
Échange authentique de réflexions, de messages et d’informations grâce à l’interaction
Lecture, rédaction et utilisation du langage pour recueillir et communiquer des informations
Compétences d’organisation
Gestion efficace du temps et des tâches
Compétences affectives
Gestion de l’état d’esprit
Compétences de réflexion
(Ré)examen du processus d’apprentissage; choix et utilisation des compétences spécifiques aux approches de l’apprentissage
Compétences de pensée critique
Analyse et évaluation de questions et d’idées
Compétences de pensée créative
Production d’idées inédites et prise en considération de nouvelles perspectives
Compétences de transfert
Utilisation de compétences et de connaissances dans divers contexte
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