PANTALLES...
Amigues o enemigues dels adolescents
L'ús de les pantalles (Smartphones, tàblets, ordinadors,...) representa una necessitat d'informació, comunicació, recreació i funcionalitat per als adolescents. No obstant això, l'ús problemàtic d'aquestes ha augmentat, implicant conseqüències negatives a nivell psicològic, social, físic i facilitant el desenvolupament d'una addicció en aquells adolescents més vulnerables.
Segons l’informe que l'Unicef va presentar el 2021, un terç dels adolescents fan un ús problemàtic d'internet i un de cada cinc té comportaments addictius. Catalunya no és aliena a aquesta crisi i la Generalitat reconeix una "allau" de demandes d'ajuda de joves i adolescents per l'addicció a les pantalles.
CONSEQÜÈNCIES DE L’ÚS ABUSIU DE LES PANTALLES
Miopia i fatiga visual.
Alteracions de l’estat d’ànim.
Alteracions del ritme de son i vigília.
Excés d’estimulació, distractibilitat o incapacitat de mantenir l’atenció.
Reducció del temps dedicat a l’estudi o a d’altres responsabilitats.
Absència d’alternatives de lleure variades i saludables.
Un estil de vida sedentari que pot generar diferents problemes de salut, entre els quals hi ha l'obesitat i la diabetis.
Manca del tipus d’interacció social necessària per construir una adequada identitat a la nostra societat.
En definitiva, trobem que és fonamental proporcionar a les famílies eines per realitzar un bon acompanyament digital, aportant informació que els permeti desenvolupar estratègies per prevenir, detectar i enfrontar els problemes associats al mal ús de les pantalles i promoure un ús saludable d'aquestes tecnologies entre els seus fills adolescents.
Data: Dimarts 04 de juny
Hora: 17:30h
Lloc: Col·legi Sagrada Família (Sala Tarancón) Accés per porta principal
Hi haurà servei d'acollida per infants per totes aquelles famílies que ho necessitin
Aquesta sessió s’adreça a famílies de cicle superior de primària, ESO i Batxillerat, encara que esteu tots convidats
La sessió tindrà una durada aproximada d'1 hora.
Paola Bertomeu Panisello
Graduada en Psicologia per la Universitat de Barcelona.
Màster en Psicologia General Sanitària per la Universitat de Barcelona.
Postgrau en Addiccions Comportamentals i Manipulació Psicològica per la Universitat de Barcelona.
Postgrau en Teràpia Breu de Resolució de Problemes (Modelo de Palo Alto) per l’Institut Sistèmic de Barcelona, Brief Therapy Center Barcelona i Escola de Teràpia Familiar del Hospital de la Santa Creu i Sant Pau.
Màster en Psicologia Infantil i Familiar per l’Asociación Europea de Educación a Distancia (EADL), Universidad Católica de Cuyo, la Universidad CLEA i ISAE Universidad.
Docent i Investigadora al Departament de Psicologia Clínica i Psicobiologia de la Facultat de Psicologia de la UB, en concret, dins del del Grup de Recerca en Victimització Infantil i Adolescent (GReVIA).
Ha estat Professora-Tutora del Grau de Psicologia a la UNED de Tortosa.
Ha estat Tècnica de Prevenció de Conductes Addictives i Benestar Emocional a l’associació Promoció i Desenvolupament Social (PDS), elaborant programes de promoció del bon ús de les TIC i prevenció de problemes associats a l’ús inadequat d’aquestes per al Plan Nacional sobre Drogas (PNSD).
Psicòloga a la Unitat Integrada Barnahus de Tortosa.
Psicòloga Sanitària en l’àmbit privat (Especialitats Mèdiques de l’Ebre i Mediterrani Salut Tortosa).
Ha publicat articles científics en revistes nacionals i internacionals: