1. สภาพปัญหาการจัดการเรียนรู้และคุณภาพการเรียนรู้ของผู้เรียน

 เนื่องจากนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านปางป๋อ ยังขาดทักษะการคูณ ซึ่ง การคูณต้องอาศัยความรู้ความเข้าใจ ตลอดจนทักษะเข้าด้วยกัน เพื่อนำไปใช้ในการหาคำตอบ ซึ่งครูผู้สอนจะต้องหาวิธีสอน เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีความรู้ความสามารถในการแก้ปัญหาคณิตศาสตร์ และสามารถเชื่อมโยงสู่ชีวิตจริงได้ ครูผู้สอนจะต้องจัดกิจกรรมให้สนุกๆ ที่น่าสนใจ ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญด้วยกระบวนการเรียนการสอนแบบ Active Learning เพื่อช่วยให้ผู้เรียนสามารถเชื่อมโยงความรู้ หรือสร้างความรู้ให้เกิดขึ้นในตนเอง ด้วยการลงมือปฏิบัติจริงผ่านสื่อหรือกิจกรรมการเรียนรู้ ที่มีครูผู้สอนเป็นผู้แนะนำ กระตุ้น หรืออำนวยความสะดวก ให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ขึ้น โดยกระบวนการคิดขั้นสูง กล่าวคือ ผู้เรียนมีการวิเคราะห์  สังเคราะห์ และการประเมินค่าจากสิ่งที่ได้รับจากกิจกรรมการเรียนรู้ ทำให้การเรียนรู้เป็นไปอย่างมีความหมายและนำไปใช้ในสถานการณ์อื่นๆได้อย่างมีประสิทธิภาพ ครูผู้สอนเลยเลือกใช้ เกมบิงโกมาปรับ ประยุกต์ใช้ในเรื่องของการคูณ เพื่อให้เกิดผลประโยชน์ต่อนักเรียนให้มากขึ้น