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CPR TAXARA - POAT
Inicio
1.- Normativa Reguladora
2.- Justificación del Plan
3.- Objetivos Generales
4.- Programa de acogida para el alumnado de Educación Infantil
5.-Tansito entre Infantil y Primaria
6.-Tansito entre Primaria y Secundadria
7.- Medidas acogida e integración alumnado NEE
8.- Coordinación de Equipos Docentes, Tutores, Profesorado y Equipos de Ori
9.- Procedimientos y estrategias para facilitar la comunicaciòn
10.- Descripción de procedimientos para recoger y organizar los datos acad
11 y 12 Técnicas para el seguimiento
13. Protocolos de intervención .
14.- Programas por tutorías
ANEXOS AL POAT
CUADERNO DE TUTORÍA
CPR TAXARA - POAT
5
.-
Tránsito entre
Infantil y Primaria
ACOGIDA INFANTIL-PRIMARIA
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