Протягом І семестру 2016 року відбувається психологічний супровід адаптації учнів 5-х класів.
Супровід проводиться в три етапи:
І. Спростереження за учнями на уроках та під час перерв, з метою виявлення особливостей поведінки та взаємодії учнів одне з одним та вчителями (Вересень)
ІІ. Психологічна діагностика: емоційної, мотиваційної, особистісної та міжособистісної сфер особистості (Жовтень)
ІІІ. Корекційно-відновлювальна та розвивальна робота. Проведення занять з елементами тренінгу, які мають на меті згуртування учнівського колективу, для поліпшення психологічного мікроклімату в класі; корекційна робота (за потребою)
(Листопад-грудень)