Un mar de emociones

INTRODUCCIÓN

Desde hace varios años se está desarrollando este programa de educación emocional en el centro con el que pretendemos dar recursos y estrategias, tanto al alumnado como al profesorado, para una buena gestión emocional de las diferentes situaciones que nos acontecen en nuestro día a día tanto en la vida cotidiana como en el contexto escolar.

Buscamos reflexionar e interpretar de una forma favorable lo que nos pasa, lo que sucede en nuestra aulas, ser capaces de ver más allá y ser capaces de valorar y buscar nuevos mecanismos que nos ayuden a conseguir nuestros objetivos desde un punto de vista responsable y riguroso, es decir, tomar conciencia de aquello que depende de nosotr@s, y aunque en ocasiones sea difícil, cambiar esas conductas automáticas que no nos están ayudando a avanzar.

RECURSOS

IMPRIMIBLES Y PLANTILLAS PARA LA GESTIÓN EMOCIONAL

𝐌𝐀𝐓𝐄𝐑𝐈𝐀𝐋𝐄𝐒 𝐃𝐄𝐒𝐂𝐀𝐑𝐆𝐀𝐁𝐋𝐄𝐒 𝐏𝐀𝐑𝐀 𝐓𝐔 𝐀𝐔𝐋𝐀

Agradecemos a nuestra queridísima maestra Irene Alegría de Alegría Educativa por compartirnos estas hermosas plantillas que ha creado sobre el manejo de emociones, carteles de gracias en tiempo de la pandemia, tarjetas de juegos y oca de idiomas!!

Para descargar los materiales ingresa a los siguientes links

𝐂𝐀𝐑𝐓𝐄𝐋𝐄𝐒 𝐃𝐄 𝐆𝐑𝐀𝐂𝐈𝐀𝐒 𝐄𝐍 𝐓𝐈𝐄𝐌𝐏𝐎 𝐃𝐄 𝐏𝐀𝐍𝐃𝐄𝐌𝐈𝐀:

https://drive.google.com/.../1OAnb1LNkVSX44FxOI1G.../view...

𝐓𝐀𝐑𝐉𝐄𝐓𝐀𝐒 𝐃𝐄 𝐌𝐀𝐍𝐄𝐉𝐎 𝐃𝐄 𝐄𝐌𝐎𝐂𝐈𝐎𝐍𝐄𝐒:

https://drive.google.com/.../1jYp6x3xHLQjdaiQ1mI.../view...

𝐓𝐀𝐑𝐉𝐄𝐓𝐀𝐒 𝐃𝐄 𝐉𝐔𝐄𝐆𝐎𝐒:

https://drive.google.com/.../1WalXzMTE7ER6gPwURTF4VcItLNw...

𝐎𝐂𝐀 𝐃𝐄 𝐈𝐃𝐈𝐎𝐌𝐀𝐒:

https://drive.google.com/.../1u2Ai.../view...

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Videos emocionales

Biblioteca emocional

Poco a poco nos estamos haciendo con obras que nos ayudan a desarrollar este trabajo emocional y a desarrollar nuestra empatía y nuestras posibilidades y mecanismos para sentirnos mejor.

Mantras para trabajar en el aula.

Meditaciones para niñ@s

RUTINAS Y ACTIVIDADES DE MINDFULNES Y YOGA PARA TRABAJAR CON EL ALUMNADO

Para docentes

Microlecciones y distinciones (PIIE) (Alberto Ortega)

Entendiendo las emociones