¡Siiii! Así como lo oís, en el cole estamos incubando nuestro propios huevos de gallina. 🐣 🐣 🐣
Todos los días miramos emocionados a nuestros huevitos para descubrir si ya se han abierto. Esta semana "salimos de cuentas" y no podemos estar más nerviosos.
Además de nuestra incubadora, tenemos un ovoscopio, una linterna especial para poder observar su crecimiento y con ella hemos podido ver como iban saliendo los primeros vasos sanguíneos dentro del huevo y en uno de ellos ya se movía algo y todo.
El pasado jueves pudimos realizar nuestra esperadísima salida a la granja Pura Agro Vida. Estábamos emocionadísimos y la visita no nos decepcionó.
Pudimos ver un montón de animales, y no solo verlos sino que también los tocamos, acariciamos, les dimos de comer... ¡hasta nos subimos encima de alguno!
Algunos tuvimos que vencer algún que otro miedo pero finalmente todos disfrutamos muchísimo dando de comer a las pequeñas cobayas.
El viernes pudimos disfrutar de nuestra primera aula abierta de la mano de Elisa que nos contó un montón de cosas para ayudarnos a cuidarnos mejor los dientes.
Nos trajo una actividad superdivertida en la que debíamos limpiar las caries de unos dientes. ¡Lo pasamos genial! Y además aprendimos lo importante que es limpiarse los dientes 3 veces al día para que no nos salgan caries.
También nos trajo unos monstruos muy simpáticos, uno estaba contento y el otro enfadado y debíamos echar los alimentos a uno o a otro dependiendo si eran buenos o malos para los dientes.
Muchas gracias Elisa por ayudarnos a cuidarnos los dientes. Nos ha encantado recibir esta primera visita y estamos seguras de que a partir de ahora tendremos muchas más.
Como ya os dijimos en la reunión de padres nos encanta que vengáis a clase y poder disfrutar juntos de estos momentos.
Esta semana hemos comenzado una nueva situación de aprendizaje que nos tiene muy ilusionados: ¡La Granja! 🐓🐑🐖
A través de este centro de interés, nos adentraremos en el maravilloso mundo de los animales, el campo y la naturaleza, descubriendo cómo viven, qué comen, qué sonidos hacen y qué nos aportan a las personas.
¡Mus nos había dejado una carta! Estas vacaciones ha estado en una granja y a vuelto con muchísimas ganas de contarnos todo lo que ha aprendido.
Como siempre, nuestro aprendizaje estará basado en la experimentación, el juego y la vivencia directa. A través de cuentos, canciones, rincones de juego simbólico, actividades sensoriales y propuestas manipulativas, construiremos juntos nuevos conocimientos.
Para comenzar hoy nos hemos convertido en auténticos granjeros y ¡¡hemos ordeñado una vaca!! ¡¡¡ Lo hemos pasado genial!!!
Estamos seguros de que esta situación de aprendizaje será una experiencia muy enriquecedora, llena de descubrimientos, sonidos de animales y mucha diversión.
¡Os iremos contando todas nuestras aventuras en la granja! 🚜🌾
¡Cómo lo pasamos el viernes en el Carnaval!
Aquí os dejamos una pequeña muestra.
En Carnaval también aprendemos sobre lo que sentimos.
En Infantil, cada disfraz y cada juego es una oportunidad para hablar de emociones. Con la ayuda de El monstruo de colores, ponemos nombre a la alegría, el enfado, la tristeza, la calma o el miedo…
Porque reconocer lo que sentimos es el primer paso para crecer.
Ya estamos preparados para celebrar el Carnaval en el colegio. Este año tendremos un carnaval monstruosamente divertido.
Nos divertiremos con las emociones y el monstruo de colores. Cada clase irá disfrazada de una emoción, los alumnos y alumnas de 3 años iremos de amor y tristeza.
Cuando llegamos el lunes al cole nos encontramos una sorpresa: el monstruo de colores nos había escrito una carta y había preparado una instalación llena de color para todos.
Todas las emociones estaban desordenadas pero nosotros le vamos a ayudar a ordenarlas.
Y como siempre, queremos vivir todo con vosotros, y pudimos disfrutar de un precioso taller de elaboración de disfraces en el que colaboramos juntos niños, niñas, padres, madres y hasta abuelas.
Para esta ocasión tan especial hemos preparado nuestra propia murga. Aquí os la dejamos para que podáis también cantarla y practicarla en casa.
El 30 de enero celebramos en el cole el día escolar de la paz y la no violencia con nuestros ya tradicionales hermanamientos.
Los niños y niñas de 3 años recibimos la visita de nuestros hermanos mayores de 6º de Primaria.
Los hermanamientos nos recuerdan que todos tenemos algo que aportar y mucho que aprender unos de otros. Que la diversidad enriquece y que caminar juntos nos hace crecer.
Los niños y niñas de 3 años hemos vivido esta semana una experiencia muy especial: ¡nuestra primera salida del colegio para ir al Teatro Miriñaque!.
El viaje comenzó con una gran aventura… ¡fuimos en autobús! Para muchos era la primera vez, así que íbamos muy emocionados, mirando por la ventana y comentando todo lo que veíamos por el camino.
Durante la salida nos portamos genial, escuchamos con atención y disfrutamos mucho de esta experiencia fuera del cole. ¡Fue todo un éxito!
En el teatro vimos la obra “Martina y el bosque de papel” , y nos encantó .
La historia nos contó la aventura de Martina, una niña de papel que vive en una casa de cartón. Un día, siguiendo a una mariposa 🦋, se pierde en el bosque y allí conoce a unos amigos muy especiales que la acompañan en un viaje lleno de emociones: alegría, sorpresas, un poquito de miedo y mucha ilusión
La obra fue muy visual, con títeres, objetos y materiales de papel que llamaron mucho nuestra atención y nos ayudaron a comprender la historia de una forma mágica. A través de ella aprendimos a amar y respetar la Naturaleza, viéndola como un amigo más que hay que cuidar.
El teatro en estas edades es muy importante porque estimula la imaginación, mejora la atención, favorece el lenguaje y ayuda a reconocer y expresar emociones. Además, compartir esta experiencia juntos fortalece la convivencia y crea recuerdos muy bonitos.
¡Estamos deseando vivir muchas más aventuras como esta!
Esta semana nos hemos comenzado una nueva situación de aprendizaje dedicada al antiguo Egipto. Ha sido toda una sorpresa cuando entramos en el aula de psicomotricidad y vimos todas las cosas que nos había traído nuestro gran amigo Mus que había estado de viaje en Egipto en las últimas vacaciones.
Igual algunos de vosotros, papás y mamás, habéis viajado a este maravilloso país y tenéis algún objeto, libro o fotografía que podáis traer al cole- Podríamos incluso organizar un aula abierta (que ya sabéis que nos encanta que vengáis a la clase) con este tema.
O quizás conocéis a alguna otra persona o familiar que haya estado en este país que tiene tantas cosas que enseñarnos.
A lo largo de esta situación de aprendizaje aprenderemos sobre historia, geografía, matemáticas, lenguaje... ya hemos comenzado experimentando en los rincones de trabajo de esta semana con las pirámides, los triángulos, los mapas de Egipto, el río Nilo, las momias...
Una situación de aprendizaje apasionante de la que sólo acabamos de comenzar a descubrir todo lo que tiene que mostrarnos.
¡Menuda sorpresa nos hemos llevado al llegar al cole después de las vacaciones de Navidad y ver que los Reyes Magos también nos habían traído juguetes al colegio!
Al día siguiente ya en clase pudimos disfrutar de los juguetes que nos habían traído los Reyes en casa y que llevamos al colegio.
Aprender a compartir es uno de los mayores aprendizajes que podemos realizar en la etapa de infantil (y en la vida)
Así, mientras jugamos aprendemos valores tan importantes como la generosidad y la coopèración.
En el cole ya se respira Navidad. Estamos disfrutando enormemente del Adviento, con todos sus preparativos para la celebración del nacimiento de Jesús.
Ayer tuvimos nuestro ya tradicional mercadillo navideño de Educación Infantil en el que aunamos la fiesta, la ilusión y la solidaridad.
Vuestros hijos e hijas prepararon con mucha ilusión un montón de manualidades y detalles para recaudar fondos para Caritas de la parroquia de San José.
Tuvimos además pintacaras, una riquísima merienda y la visita de tres mensajeros muy especiales.
Todos disfrutamos muchísimo de estos momentos en familia pero aquí no acaba todo porque ya estamos preparando las celebraciones de la próxima semana.
El miércoles nos toca a los niños y niñas de 3 y 5 años que estamos preparando con muchísima nuestra representación musical navideña.
Aquí os dejamos los vídeos de los villancicos que cantaremos por si queréis cantarlos también en casa.
Esta semana hemos viajado al mundo mágico de Yayoi Kusama 🎀🎨, una artista que adora los círculos y los colores… ¡igual que nosotros! 🔴🟠🟢🔵
Para descubrir su obra y divertirnos aprendiendo, hemos realizado un montón de actividades:
🔵 Estampación de círculos: con pintura y diferentes materiales… ¡nuestra clase parecía un taller de artistas! 🖌️
🟢 Pegado de gomets circulares sobre film transparente: de muchos colores y tamaños, creando efectos preciosos 🌈✨
🟡 Clasificación de círculos y no círculos: observamos, comparamos y decidimos… ¡Somos unos expertos en formas! 🔍
🟣 Coloreamos las letras del nombre de Yayoi Kusama para reconocerlo y decorarlo 🎨✏️
🔴 Collage gigante de Yayoi: le dimos vida pegando papelitos rojos para su famoso pelo rojo ❤️🖼️
⚫ Instalación final en negro: utilizamos muchas de nuestras creaciones para construir un espacio artístico lleno de magia, puntos y color 🌟🖤
Nos lo hemos pasado genial y hemos disfrutado muchísimo brillando en el universo de colores y círculos de Yayoi Kusama 🌈💫🟢🟠🟣.
Este curso escolar, hemos decidido celebrar los cumpleaños al estilo Montessori, una hermosa tradición que convierte este día especial en una experiencia educativa, emocional y significativa para los niños.
En lugar de centrarse únicamente en la fiesta o los regalos, el cumpleaños Montessori celebra el viaje de la vida del niño y se desarrolla de la siguiente manera:
El sol se coloca en el centro del círculo, representando la luz y la vida.
El niño cumpleañero sostiene un globo o una esfera que representa la Tierra.
Por cada año cumplido, el niño da una vuelta alrededor del sol, simbolizando un año más de vida.
Mientras da cada vuelta, los padres o el maestro pueden compartir fotos y anécdotas de esa etapa de su vida: cómo era cuando era bebé, sus primeros pasos, lo que aprendió cada año, etc.
Al finalizar, se canta una canción especial de cumpleaños y se puede disfrutar de un pequeño refrigerio saludable o un momento de convivencia.
Este tipo de celebración ofrece muchos beneficios, tanto emocionales como educativos:
Favorece la conciencia del paso del tiempo: Los niños comprenden el ciclo del año y la idea del crecimiento.
Fortalece la autoestima: Al recordar sus logros y momentos importantes, el niño se siente valorado y reconocido.
Promueve la gratitud y el respeto: Todos los compañeros aprenden a escuchar, a celebrar la vida del otro y a valorar la historia de cada uno.
Crea comunidad: Es una celebración sencilla, significativa y compartida, donde la atención se centra en el niño y su historia, no en lo material.
Con esta forma de celebrar, buscamos que cada niño se sienta especial, comprendido y parte de un grupo que valora su crecimiento y su historia.
Creemos que estas experiencias dejan huellas profundas, porque ayudan a los niños a entender que cada año es un regalo y cada vida, un viaje lleno de aprendizaje.
👻🕷️ ¡Una semana de miedo en la clase de inglés! 🕸️🎃
¡Buuuuu! Esta semana en clase de inglés hemos vivido una experiencia de lo más terroríficamente divertida. El aula se ha llenado de brujas, fantasmas, murciélagos y calabazas, y nuestros pequeños y pequeñas se han convertido en auténticos expertos del Halloween. 🧙♀️🕸️
¡Ha sido una experiencia llena de emociones, risas y descubrimientos! 👻
A lo largo de la semana, hemos realizado diferentes propuestas divertidas y creativas relacionadas con esta temática tan especial. Los niños y niñas han modelado caras terroríficas con plastilina, dando forma a calabazas, fantasmas o monstruos llenos de imaginación.
También hemos aprendido muchas palabras nuevas en inglés, cantado canciones espeluznantes y escuchado cuentos que daban un poquito de miedo… ¡pero solo un poquito! 😜🎵📚
También hemos trabajado la grafomotricidad, trazando dibujos de Halloween y colocando piedras de colores para formar murciélagos, calabazas, arañas o sombreros de bruja.
Uno de los momentos más mágicos (¡y misteriosos!) fue cuando entramos en nuestra instalación de LUZ NEGRA: una sala oscura, con música de terror, luces que brillaban en la oscuridad y objetos brillantes misteriosos por todas partes. ¡Y además pintamos con pintura fluorescente, que brillaba bajo la luz negra como si fuera magia! 🌑💀✨ Algunos se asustaron un poco… pero todos disfrutamos un montón.
Y para terminar la semana, nos atrevimos con una bandeja sensorial de Halloween llena de arañas peludas, ojos saltarines, gusanos viscosos, culebras traviesas y ratas espeluznantes. 🐍🪱🕷️ ¡Qué sensación tan divertida tocarlo todo!
Ha sido una semana llena de misterio, risas y emociones, donde hemos aprendido inglés a través del juego, la sorpresa y un poquito de miedo del bueno. ¡Nuestros pequeños monstruitos lo han hecho genial! 🎃💜💫
La semana pasada salimos a conocer algunos de los lugares especiales de nuestro cole: la capilla, la biblioteca de infantil y primaria y nuestro parque.
Subimos también al parque y allí jugamos con los toboganes, los balancines, escalamos... y nos lo pasamos genial. ¡Repetiremos! 🛝
En la capilla descubrimos un sitio tranquilo en el que poder estar con Jesús junto con nuestro compañeros. 🌟
Fuimos a la biblioteca ¡Qué sitio tan mágico! Lleno de cuentos y libros con muchas historias por descubrir. Nos ha encantado explorar cada estantería 📚
Esta semana hemos vivido un momento muy especial... ¡Hemos conocido a nuestra mascota Mus!
Mus vive en un lugar mágico llamado Momoi 🌈
Un mundo lleno de burbujas, colores, imaginación y aventuras.
Momoi será nuestro escenario durante todo el curso, y gracias a Mus, nos adentraremos en él para descubrir, aprender, soñar y compartir momentos inolvidables.
Mus nos acompañará día a día en el aula, nos traerá cuentos, juegos, sorpresas y muchas emociones que nos ayudarán a crecer y aprender juntos.
Sus aventuras nos invitarán a explorar nuevos aprendizajes de forma divertida y significativa.
Los peques ya lo han recibido con mucha ilusión y curiosidad, y poco a poco iremos conociendo más cosas sobre él y su mundo mágico.
¡Qué comience esta gran aventura junto a MUS en MOMOI ! 🌟
Durante estos primeros días de cole nos ha acompañado el cuento de Rachel Bright e ilustrado por Jim Field titulado "El koala que pudo"
En este cuento Kevin el koala vence sus miedos y se siente acogido por sus amigos que le acompañan. También nuestros niños y niñas han vencido muchos miedos en este primer mes de cole.
Después de escuchar la historia de este tierno koala preparamos una bandeja sensorial con arena, palos y hojas, recreando el hábitat natural de este simpático animal.
Esta actividad fue una oportunidad para desarrollar el tacto y la imaginación.
A los niños les encantó explorar con sus manos.
Hemos aprendido la canción que acompaña al cuento que os compartimos para que también la podáis disfrutar en casa
Para finalizar hemos realizado una divertida manualidad, ¡una careta de koala hecha con papel de periódico! Esta actividad no sólo les ha permitido explorar texturas y formas sino también comenzar a fomentar la motricidad fina, creatividad y juego simbólico. Mañana saldrán felices con sus caretas de koala🐨🌿
Queridas familias:
Con mucha ilusión y ganas abrimos las puertas a este nuevo curso y damos la bienvenida a todos los niños y niñas, tanto a los que se incorporan por primera vez como a los que ya forman parte de nuestra familia Castroverde.
En Infantil cada día es una aventura y nuestro principal objetivo es que se sientan felices, seguros y acompañados en este camino tan especial.
A lo largo del curso iremos compartiendo a través de esta ventana algunas de nuestras actividades, proyectos y momentos especiales, para que podáis asomaros a nuestro día a día y ver cómo vuestros hijos e hijas van cumpliendo sus sueños en esta bonita etapa.
Gracias por vuestra confianza. Estamos encantados de comenzar este curso juntos.
💚 El equipo de Infantil.
FANTASTIC MAN
PRIMERO NOS HA ENSEÑADO UN POCO POR ENCIMA SU PRIMER LIBRO, PORQUE ESE YA LE HABÍAMOS LEIDO ALGUNA VEZ:
DESPUÉS NOS HA ENSEÑADO EN PRIMICIA SU SEGUNDO LIBRO, EN EL QUE FANTASTIC MAN BUSCABA UNA CAPA NUEVA... ¡LAS HEMOS PROBADO TODAS!: LA INVISIBLE, LA DE LA VELOCIDAD, LA DE LA AGILIDAD, ETC.
ESTE CUENTO NO ESTÁ ACABADO, ASÍ QUE HA SIDO LA OPORTUNIDAD PERFECTA PARA SEGUIR APRENDIENDO SOBRE CÓMO SE CREA UNO DE CERO. YA SOMOS TODOS UNOS EXPERTOS ¡GRACIAS POR VENIR!
LAS MASCOTAS
HEMOS UTILIZADO PLANTILLAS, PEGATINAS Y ROTULADORES PARA HACER UN MURAL:
Y LA VISITA A TERMINADO CON UNA GRAN SORPRESA... ¡KIARA SE HABÍA CONVERTIDO EN LEÓN!
GRACIAS POR VENIR, NOS ENCANTA TENEROS EN EL COLE.
MOMENTOS PREVIOS AL CHUPINAZO:
APRENDIENDO LAS CANCIONES:
DISFRUTANDO DE UNA INSTALACIÓN SOBRE PEDRO POVEDA:
Y POR AQUÍ UN PEQUEÑO RESUMEN DE LOS TALLERES INTERNIVELARES. ¡ESPERAMOS QUE OS GUSTE Y GRACIAS POR DISFRUTAR DE LA SEMANA DE POVEDA CON TODOS NOSOTROS!
MOMENTOS PREVIOS LLENOS DE NERVIOS E ILUSIÓN:
DANDO DE COMER A LOS CONEJOS, COBALLAS Y GALLINAS:
PASEANDO CON NUESTRO PONI SACAPUNTAS:
¡Y MUCHO MÁS!
UNA SIESTECITA PARA RECUPERAR FUERZAS
Y A DESPEDIR ESTE DÍA TAN ESPECIAL ¡GRACIAS!
MÉDICOS Y MÉDICAS
POR SI QUEDAN GANAS DE PRACTICAR 🥳
¡GRACIAS POR ACOMPAÑARNOS!
TRABAJAMOS LOS CIRCUITOS
SEGUIR LOS CAMINOS AGUDIZA LA ATENCIÓN
¡QUÉ BIEN LO PASAMOS!
DIFERENTES TRAZOS Y FORMAS
MARIPOSAS
EN EL AULA ABIERTA DE ESTA SEMANA HEMOS HECHO MARIPOSAS QUE REFLEJAN LA LUZ DEL SOL DEL COLOR DE SUS ALAS ¡MUCHAS GRACIAS, NOS HA ENCANTADO!
¿A QUÉ SABE LA LUNA?
ESTA SEMANA HEMOS TENIDO UN AULA ABIERTA SOBRE EL CUENTO ¿A QUÉ SABE LA LUNA?
TODOS HEMOS PROBADO UN TROCITO DE LA LUNA Y HEMOS PENSADO ¿A QUÉ SABE NUESTRA LUNA?
FINALMENTE HEMOS HECHO EL TRABAJO PLÁSTICO, PINTANDO Y PEGANDO ALGODÓN EN UNA LUNA.
POR FIN LLEGÓ EL ESPERADÍSIMO DÍA... LA CELEBRACIÓN DE CARNAVAL
YA LLEVÁBAMOS TODA LA SEMANA PREPARÁNDONOS
HACIENDO NUESTROS ANTIFACES
CON UNA INSTALACIÓN LLENA DE DISFRACES
POR NO HABLAR DEL TALLER DE FAMILIAS EN EL QUE FABRICAMOS NUESTROS DISFRACES DE FARAONES Y FARAONAS... NO HUBIESE SIDO POSIBLE SIN VUESTRA AYUDA ¡MUCHAS GRACIAS!
COMENZAMOS NUESTRA PRIMERA AULA ABIERTA
CON SAL Y TIZAS DE COLORES. DESCUBRIMOS QUE LA SAL SE TIÑE DEL COLOR DE LA TIZA
¡QUÉ SORPRESA! SAL DE COLORES
PASAMOS LAS TIZAS POR ENCIMA DE LA SAL Y MAGIA.
COMO PARTE DE NUESTRAS PROPUESTAS DE ESTIMULACIÓN SENSORIAL, HOY OS PRESENTAMOS LA INSTALACIÓN DEL INVIERNO
TODO LISTO...
OBSERVAMOS
Y QUE COMIENCE LA ACCIÓN
COMO BIEN OS EXPLICAMOS EN LA REUNIÓN INTERMEDIA, COMENZAMOS CON UNA PRIMERA FASE DE OBSERVACIÓN PARA DAR LUGAR A LA EXPLORACIÓN. POCO A POCO, ESTE JUEGO VA TRANSFORMÁNDOSE EN UNO MUCHO MÁS CALMADO DE CONSTRUCCIÓN Y CREACIÓN, JUEGO IMAGINATIVO Y DE INTERACCIÓN Y COLABORACIÓN.
"COCINANDO PIZZAS"
Y CREANDO Y DECORANDO UNAS BONITAS "GUARIDAS"
ESTE TRIMESTRE, PARA DAR COMIENZO A LA NUEVA SITUACIÓN DE APRENDIZAJE, NOS HEMOS ENCONTRADO A NUESTRA MASCOTA MUS DISFRAZADO DE MOMIA PARA MANDARNOS UNA MISIÓN ESPECIAL: DESCUBRIR TODO LO QUE EL MUNDO EGIPCIO ESCONDE. ESTAMOS APRENDIENDO MUCHO SOBRE SUS PIRÁMIDES EN FORMA DE TRIÁNGULO, SUS ANIMALES, LOS SECRETOS DE SUS FARAONES Y FARAONAS... OS DEJAMOS ALGUNA FOTO PARA QUE LO VIVÁIS CON NOSOTROS Y NOSOTRAS.
TRAS DISFRUTAR LAS NAVIDADES EN FAMILIA, NOS HEMOS VUELTO A ENCONTRAR CON NUESTROS COMPAÑEROS Y COMPAÑERAS Y JUNTOS HEMOS RECIBIDO UNA ENORME SORPRESA... ¡LOS REYES HAN PASADO TAMBIÉN POR EL COLE!
TAMBIÉN ESTAMOS ESFORZÁNDONOS MUCHO EN PREPARAR LA LLEGADA DE LA NAVIDAD
HEMOS HECHO UN DETALLE PARA LAS FAMILIAS PINTANDO NUESTRAS BOLAS CON BASTONCILLOS
Y HEMOS CREADO UN VOLANTE EN EQUIPO
¡PARA DIRIGIR NUESTRO PROPIO TREN!
PARTIENDO DE LA LECTURA DE "LA MAGIA DE LA NAVIDAD" HEMOS COLGADO LAS BOLAS QUE HEMOS PREPARADO EN FAMILIA COMO PRODUCTO FINAL DE LA PROPUESTA DE NAVIDAD DE LA BIBLIOTECA DEL CENTRO
OS DEJAMOS UN ADELANTO DE NUESTRA APORTACIÓN PARA EL PRÓXIMO MINIMARKET...
Y DE LOS ENSAYOS PARA EL MINICONCIERTO NAVIDEÑO DE LAS AULAS DE 2 Y 3 AÑOS
UNA VISITA MUY INESPERADA
COMO PARTE DE LA MAGIA NAVIDEÑA, ¡UN ELFO DE PAPA NOEL NOS HA SORPRENDIDO A TODOS Y TODAS COLGADO DE UNA CUERDA EN NUESTRA SALA DE PSICOMOTRICIDAD!
CON UN BONITO CUENTO NOS HA CONTADO QUE VIENE A VIGILAR QUE TODO VAYA BIEN Y CONTARSELO A PAPA NOEL, YA QUE VIAJA AL POLO NORTE CADA NOCHE, PERO PRIMERO NECESITABA UNA COSA... QUE LE PUSIESEMOS NOMBRE.
COMO CADA MAÑANA NOS ENCONTRAMOS AL ELFO HACIENDO ALGUNA TRAVESURA POR NUESTRO PABELLÓN... LE HEMOS LLAMADO TRASTOLILLO.
ESTAMOS SEGURAS DE QUE SU PRESENCIA HARÁ QUE ESTE MES SEA AÚN MÁS ESPECIAL.
ESTAMOS INMERSOS EN ESTA SITUACIÓN DE APRENDIZAJE, ADENTRANDONOS EN EL CONOCIMIENTO DE NUESTROS ORÍGENES, EN UN MUNDO MUY DISTINTO AL ACTUAL, EN EL QUE LOS SERES HUMANOS REALIZARON MUCHOS DESCUBRIMIENTOS, COMO EL FUEGO Y LA RUEDA.
NOSOTROS ESTAMOS TRABAJANDO CÓMO VIVÍAN, CÓMO SE ALIMENTABAN Y CÓMO SE VESTÍAN. ADEMÁS TRABAJAMOS EL ARTE RUPESTRE CON NUESTRAS PROPIAS REPRESENTACIONES.
TODO ESTO ES MUY DIVERTIDO PORQUE SIEMPRE NOS ESTAMOS MANCHANDO CON PINTURA Y MANIPULANDO CON DIVERSIDAD DE MATERIALES.
TRABAJAMOS EN UNA INSTALACIÓN
NOS MANCHAMOS Y ESTAMPAMOS NUESTRAS MANOS
BANDEJAS SENSORIALES
PREPARAMOS COLLARES
¡QUE GUAPOS!
¡SUPER GUAPOS!
Y DESVELAMOS EL CONTENIDO DE LOS BOTES SECRETOS GRACIAS A NUESTRA MESA DE LUZ
YAYOI KUSAMA
ES UNA ARTISTA JAPONESA A TRAVÉS DE LA CUAL HEMOS TRABAJADO LA FORMA GEOMÉTRICA DEL CÍRCULO, LA GUSTABAN TODO TIPO DE OBRAS DE ARTE DECORADAS CON CÍRCULOS DE DIFERENTES COLORES Y TAMAÑOS. ES UNA ARTISTA QUE OFRECE MULTITUD DE POSIBILIDADES E INSPIRACIONES, POR LO QUE SUS OBRAS SON MUY ATRACTIVAS.
HEMOS PARTIDO DE SUS OBRAS PARA REALIZAR LAS NUESTRAS PROPIAS, CON LA UTILIZACIÓN DE DIFERENTES TÉCNICAS Y LA MANIPULACIÓN DE DIFERENTES MATERIALES.
EL OTOÑO
Nuestros alumnos/as de 3 años han experimentando a través de una mesa sensorial el cambio de estación.
Representar la llegada del otoño a través de una bandeja sensorial, les ayuda a entender la transformación que viven a su alrededor, al tiempo que dan rienda suelta a su creatividad.
Una propuesta estimulante para su experimentación, creatividad y aprendizaje. Pero sobre todo, para el disfrute.
Una actividad sensorial fantástica para crear un sinfín de juegos heurísticos entre ellos.
BANDEJA SENSORIAL
"EL OTOÑO"
MANIPULAMOS
EXPERIMENTAMOS
HACEMOS TRASVASES
Comenzamos el cole y con ello nuevos retos, experiencias, vivencias, descubrimientos...
MUNDO MOMOI
Hemos presentado nuestra mascota Mus, se desplaza a través del mundo Momoi en pompas de jabón.
Que mejor manera de seguir descubriendo este maravilloso mundo burbujeante y fantástico que entrando todos nosotros a ese mundo.
Os iremos contando más aventuras.