民俗體育-跳繩

跳繩評量方式：

一、每日跳繩任務 —表單填答。

(低年級：100下、中年級：200下、高年級：300下)

二、跳繩認知測驗—表單填答。（三～六年級）

三、跳繩展演上傳：有上傳者加分。

※ 跳繩作業疑問Ｑ＆Ａ：

Ｑ１：家住大樓不適合跳繩或學生為特殊生，請問跳繩作業該怎麼處理？

Ａ１：請家人協助設計適合居家運動的活動，請家長協助設定時間或次數，這樣填答表單就勾選＂以達成規定次數＂。

Ｑ２：如果無法跳繩的學生仍想上傳影片可以怎麼做？

Ａ２：請家長拍攝自行設定的運動，記錄運動的歷程就能代表完成作業。

Ｑ３：一定要上傳影片嗎？

Ａ３：沒有強迫一定要上傳影片，採鼓勵制。有上傳的學生給予額外加分。目的是希望學生疫情期間，仍能養成運動的習慣。

Ｑ４：忘了填表單會怎樣？

Ａ４：學習為自己的學習歷程負責。有確實回覆表單的學生，教師會予以加分。