Concept

Het letterwoord LARS staat voor LeerlingenActiviteiten en RegistratieSysteem

Het is de naam van de webbased informaticatoepassing die in alle centra voor leerlingenbegeleiding wordt gebruikt.

LARS wil een informaticatoepassing zijn die voldoet aan volgende voorwaarden:

  • één programma, gemeenschappelijk te gebruiken door alle CLB's

  • registratie van activiteiten én leerlingenkenmerken

  • gebaseerd op één centrale database


LARS Nomenclatuur

LARS gebruikt zijn eigen nomenclatuurlijst, die een kapstok vormt waaraan activiteiten worden opgehangen. De nomenclatuur is opgebouwd uit:

  1. een lijst "type cliënt"

  2. een lijst "functies"

  3. een lijst "actoren"

  4. een lijst "onderwerpen"


Deze zijn ingedeeld volgens de 4 domeinen van de CLB-werking en aangevuld met

  • Leren en Studeren

  • Onderwijsloopbaan

  • Preventieve Gezondheidszorg

  • Psycho-Sociaal functioneren


Het is belangrijk dat elke LARS-gebruiker de nomenclatuur goed begrijpt en correct kan toepassen. Vooral de LARS-coaches hebben hierin een belangrijke taak.

Ter info: u vindt u hier het BVR tot vaststelling van de operationele doelstellingen van de Centra voor Leerlingenbegeleiding.

Dit is een belangrijke informatie- en inspiratiebron voor de nomenclatuurlijst in LARS.


Wat is een nomfiche?

Aan de CLB's wordt opgelegd om bepaalde gegevens op een uniforme manier aan de overheid (dpt. onderwijs & vorming enerzijds en agentschap zorg en gezondheid anderzijds) aan te leveren. De overheid wil op basis van die gegevens haar beleid plannen en/of evalueren.

Een nomfiche (afkorting van "nomenclatuurfiche") is een technische fiche die een exacte beschrijving geeft van welke informatie op welke manier moet gecodeerd worden.

Bedoeling is dat , bij correct gebruik van LARS door de CLB-medewerker, de door de overheid gevraagde gegevens automatisch en op de achtergrond aangeleverd worden, zonder dat die CLB-medewerker zelf daar uitdrukkelijk hoeft bij stil te staan.

Overzicht van de nomfiches

Momenteel worden 20 onderwerpen geregistreerd.

  • Trajectbegeleiding in functie van verslag en gemotiveerd verslag
    (Deze gegevens worden ook bekeken door verificatie)

  • Overstap KO-LO

  • Overstap LO-SO

  • Revalidatie tijdens lestijden

  • Lengte

  • Gewicht

  • Gezichtsscherpte op afstand

  • Oogstand

  • Dieptezicht

  • Kleurzin

  • Ontwikkeling van de puberteit – meisjes

  • Ontwikkeling van de puberteit – jongens

  • Mond & tandzorg

  • Audiometrie (gehoor)

  • SPIN-test (gehoor)