Voor geplande studiedagen: check Studiedagen in de kijker
Studiedag : Methodiekencafé 30/11/2017
Werken met kinderen, jongeren en hun context is niet altijd evident. Zeker in contact met cliënten die een andere afkomst hebben dan de jouwe is het vaak een zoektocht naar de juiste taal om elkaar te begrijpen. Dit brengt vaak wat onzekerheid met zich mee. Toch hoeft het niet moeilijker te zijn.
Met deze inspiratiedag willen we jou vooral inspireren, motiveren en goesting geven. We gaan niet te theoretisch te werk, maar focussen vooral op doen en experimenteren met verschillende methodieken zodat je rugzak na deze studiedag wat meer gevuld is en je zin hebt om nieuwe tools uit te proberen.
Studiedagen: Cultuursensitieve Zorg binnen de GGZ: Zorgen in kleur!
Tweedaagse vorming: vrouwelijke genitale verminking 7/12/2018 en 14/12/2017
Vrouwelijke genitale verminking (VGV) is een thema die ook in Vlaanderen actueel is. Onderzoek in 2012 toonde aan dat in Vlaanderen 6761 meisjes en vrouwen mogelijks te maken krijgen met de praktijk. Voor Oost-Vlaanderen lag dit cijfer op 1275. Met de aankomst van nieuwkomers/-sters de afgelopen jaren, kan men stellen dat dit aantal ondertussen aanzienlijk gestegen is.
Het is echter niet altijd evident de betrokken personen te herkennen, waardoor situaties vaak niet opgemerkt worden. Nochtans spelen eerstelijnsprofessionals, zoals sociaal werkers/-sters, leerkrachten, gezondheidsdeskundigen, begeleiders/-sters enz., een essentiële rol in de ondersteuning en bescherming van betrokken personen. Om deze professionals te ondersteunen in de herkenning van het fenomeen en de begeleiding van betrokken families/personen, organiseert GAMS vzw dit najaar een tweedaagse vorming in Gent. Bedoeling is dat deelnemers/-neemster, na het volgen van deze vorming, kunnen fungeren als referentiepersoon omtrent VGV binnen zijn/haar organisatie.
Intercultureel werken met jongeren en hun gezinnen - Ann Huybrechts - 9/11, 23/11, 30/11, 14/12
Jongeren die een bagage van meerdere culturen meedragen, ontwikkelen hun identiteit op een eigen manier. Bij recente nieuwkomers zien we diverse fenomenen. Sommigen doen hard hun best om hier aan alle verwachtingen te kunnen voldoen. Anderen houden sterk aan de richtlijnen die ze van in hun prille jeugd meekregen en lijken haast te bezwijken onder de verwachtingen van hun familie en omgeving. Deze vierdaagse vorming geeft de professional die werkt als leerkracht, hulpverlener of begeleider met jongeren uit andere herkomstlanden, meer inzicht in de belevingswereld van deze jongeren. We oefenen de toepassing van deze inzichten, zodat we sterker staan om jongeren en ook ouders beter te begeleiden. We reiken een praktijkgericht kader aan waarbij het niet zozeer draait om meer kennis over zogenaamde ‘andere’ culturen, maar wel om het inzicht in een aantal universele mechanismen. Hierdoor wordt wat vreemd lijkt minder vreemd en beter hanteerbaar over de cultuur- en taalbarrières heen. In deze vier dagen leren we een aantal methodieken gebruiken die inzicht geven in het omgaan met verschillen.
Studiedag : Colloquium "Op de vlucht voor mijn demonen" over asielzoekers en vluchtelingen met een psychiatrische problematiek: 29/11/2017
Boekvoorstelling Fanny Matheusen: 23/1/2017: ' Hoe als professional omgaan met de diverse samenleving?'
Korte inhoud: Dit boek biedt een inspirerend love & peace-model om vanuit een andere kijk anders te gaan handelen. Zo leer je de talenten kennen waarover een hulpverlener beschikt, komen best practices aan bod en ontdek je de innerlijke leerweg die een hulpverlener kan volgen. De praktische tools uit dit boek, samen met getuigenissen, dragen bij aan het vraagstuk van de huidige diversiteit.
Wie graag het boek wil bestellen kan alle info vinden op deze website: http://www.goes-thing.be/helden
Studiedag 27/5/2016: 'Psycho-sociale ondersteuning aan asielzoekers en vluchtelingen. Op zoek naar verbinding tussen verleden, heden en toekomst.'
Plenaire sessies
Dokter Aram Hassan is als transcultureel psychiater verbonden aan Centrum '45. Hij is zelf van Syrische afkomst en vluchteling en gespecialiseerd in het behandelen van mensen met diverse culturele achtergrond met klachten ten gevolge van vervolging, oorlog en geweld. Slides. Verslag.
Lucia De Haene is orthopedagoge en gezinstherapeute en als docent verbonden aan de Faculteit Psychologie en Pedagogische Wetenschappen (KULeuven), waar ze werkt rond de gevolgen van georganiseerd geweld en gedwongen migratie voor het gezinsfunctioneren. Slides.
Workshops
Studiedag 29/5/2015: 'Inspiratiedag Cultuursensitieve Zorg'
Studiedag 16/ 10/ 2013: 'Trauma en rouw bij migratie'
Basisvorming Cultuursensitieve Zorg
Introductiedag Cultuursensitieve Zorg