Sekolah Dasar Islam Cendekia Muda merupakan sekolah yang mempunyai prinsip "GOD CENTERED EDUCATION". Semua civitas dan aktivitas yang berlangsung di sekolah selalu berpusat pada Allah SWT. Yayasan, direktur, divisi, pimpinan unit, guru, siswa, bahkan tamu ketika masuk di lingkungan sekolah akan dikondisikan atau mengondisikan diri untuk menjadi manusia-manusia yang selalu berpusat pada Allah baik dalam hal sikap, perilaku, penampilan, pembelajaran atau non pembelajaran. Civitas sekolah dalam beraktivitas diarahkan atau berpusat untuk beribadah kepada Allah SWT sehingga niat atau tujuan aktivitas, sikap atau perilaku, dan konten pembelajaran berisi kebaikan kebaikan yang Allah cintai dan ridhoi.
Sekolah Dasar Islam Cendekia Muda juga sebagai sekolah formal yang menginduk kepada peraturan dan kebijakan pemerintah mengusung kurikulum merdeka dalam operasional pembelajarannya. setiap aktivitas pembelajaran mengacu kepada muatan muatan yang ada di kurikulum merdeka dengan tetap berprinsip pada "GOD CENTERED EDUCATION" baik dari perilaku guru dan siswa di kelas, teknik dan strategi pembelajaran, bahkan konten yang disajikan tetap berprinsip pada "GOD CENTERED EDUCATION".
Sekolah Dasar Islam Cendekia muda juga memakai Siroh Nabawiyah sebagai bagian penting sekolah. Sirah Nabawiyah menjadi sumber acuan dan tauladan civitas dan aktivitas sekolah. Sirah Nabawiyah menjadi menjadi acuan dalam fase-fase perkembangan siswa. Siroh Nabawiyah menjadi konten sekaligus konteks pembelajaran, maksudnya dalah siroh Nabawiya menjadi konten dalam tema, topic, contoh, dan materi pembelajaran. Siroh Nabawiyah menjadi konteks maksudnya adalah siroh Nabawiyah menjadi acuan konteks di usia siswa, seperti pada usia 7 tahun dalam konteks siroh adalah ketika Rasulullah Saw sedang dalam pengasuhan Ibunya, sehingga guru dalam melakukan operasional pembelajarannya akan mengacu pada bagaimana Rasulullah dalam pengasuhan ibunya, misalkan guru akan penuh dengan kasih sayang dalam mengajar seperti ibunya Rasulullah kepada Rasulullah, kemudian fase tersebut rasulullah pernah melakukan perjalannan dari mekah ke yastrib maka siswa siswi SD Islam Cendekia muda juga akan mencoba mengajak siswa siswi untuk melakukan perjalanan. Maka, Siroh nabawiyah ini juga menjadi bagian penting dalam Sekolah Islam Cendekia muda.
Visi kami yaitu menghasilkan insan yang menerapkan ajaran tauhid, sehingga membawa manusia dari kegelapan menuju cahaya yang tangguh dalam ilmu pengetahuan dan teknologi ........
God Centered Education adalah sebuah ruh pendidikan yang dijalankan di SD Islam Cendekia Muda. Konsep ini berpusat dan bermuara pada ........
Sirah Nabawiyah atau kisah perjalanan Rasulullah shallallahu 'alaihi wa sallam menjadi panduan dalam segala aktivitas di sekolah, baik dalam pembelajaran, siswa, guru, atau aktivitas lainnya ........
Jawabannya, karena SD Islam cendekia Muda bukan hanya bertujuan mendidik supaya mampu secara akademik. SD Islam Cendekia Muda juga melakukan pembelajaran yang menyeluruh sehingga setiap sisi kehidupan siswa tersentuh sesuai fitrahnya. Siswa-siswa dikenalkan pada konsep tujuan penciptaan dan penghambaan mereka kepada Allah dari proses pendidikan dan pembelajaran yang dilakukan di sekolah.
Yuk kita tanya pendapat ayah dan bunda tentang SD Islam Cendekia Muda!
Dua tahun terakhir adalah masa yang tak akan terlupakan oleh manusia di seluruh dunia. Masa yang memaksa manusia mengubah tatanan dan kebiasaannya. Masa yang mengubah seluruh sisi kehidupan. ekonomi, sosial, alam, agama, bahkan pendidikan. Dunia seolah sedang direset diganti dengan tatanan baru. . . . . . . .
Special Day adalah kegiatan pembelajaran yang dikonsep berdasarkan momentum-momentum besar nasional, agama, atau lainnya. Kegiatan ini akan memberikan wawasan tentang peristiwa dibalik momentum besar tersebut sekaligus mengarahkan siswa untuk mendapatkan hikmah atau pelajaran serta cara bersikap terhadap momentum atau peristiwa tersebut.