Erasmus+ en el Paraíso:
Crónica de un Jobshadowing en la Isla de la Reunión
Nuestra aventura europea continúa cruzando fronteras. Recientemente, docentes del centro participaron en una enriquecedora experiencia de Jobshadowing en la École Pablo Picasso, en la Isla de la Reunión (Francia), del 23 al 27 de febrero de 2026. Este proyecto no comenzó en el aeropuerto, sino que fue el resultado de un intenso trabajo previo de nuestros alumnos y alumnas.
1. El inicio: Preparando el viaje desde el aula
Antes de la partida, el alumnado del tercer ciclo se sumergió en la cultura francesa y de la isla a través de diversas actividades:
5º de Primaria: Escribieron cartas personales en francés para establecer el primer contacto con sus homólogos.
6ºB: Elaboraron vídeos de presentación sobre nuestro colegio y la ciudad de Granada para llevar un trocito de nuestra tierra al Índico.
6ºA: Desarrollaron proyectos de investigación y exposiciones detalladas sobre la Isla de la Reunión, cubriendo su geografía, fauna y tradiciones.
2. Durante la visita: Una inmersión pedagógica total
Nuestras compañeras vivieron una semana de intensa observación y práctica docente en las aulas de la École Pablo Picasso. El programa incluyó:
Intercambio cultural: Se entregaron las cartas de nuestro alumnado y se realizaron presentaciones sobre España, incluyendo clases de flamenco y talleres de lengua española (colores, números y rutinas).
Observación de metodologías: Participaron en clases de inclusión (ULIS), matemáticas manipulativas (Método MHM) y sesiones de lectura en grupos reducidos.
Tecnología y conexión: Se realizó una emocionante videoconferencia en directo entre el alumnado de la isla y nuestros estudiantes en Granada.
3. Tras el regreso: Cosechando lo aprendido
La experiencia no terminó con el vuelo de vuelta. A su llegada, las docentes compartieron materiales y aprendizajes que ya se están aplicando en nuestras aulas:
Investigación cooperativa: El alumnado ha profundizado en el estudio de los ecosistemas, historia y costumbres de la isla.
Nuevas rutinas: Se han integrado dinámicas observadas, como el dictado de cálculo mental en pizarras individuales y el uso de refranes.
Emoción compartida: Finalmente, se entregaron las cartas de respuesta de los niños y niñas de la Reunión a nuestro alumnado, cerrando un círculo de amistad internacional.
"Esta experiencia de Jobshadowing nos ha permitido no solo mejorar nuestra práctica docente, sino abrir una ventana al mundo para nuestros alumnos, demostrando que no hay distancias cuando existe la voluntad de aprender juntos."