INTRODUCCIÓN:

Este proyecto se diseña hacia una cultura de aprendizaje cooperativo entre tres Conservatorios Profesionales de Música de diferentes comunidades autónomas: 

• Conservatorio Profesional de Música de Alcalá de Henares, Madrid

• Conservatori Professional de Música de Llíria, Comunidad Valenciana

• Conservatori Professional de Música i Dansa d’Eivissa i Formentera, Islas Baleares (centro coordinador de la agrupación)

El proyecto Camerata cooperativa: Tejiendo Redes Educativas a través de la Música está diseñado para centrarse principalmente en la consecución de las finalidades de la convocatoria a través de la educación musical: 

1) Crearemos vínculos entre los 3 centros con la realización de un proyecto de interés común, en nuestro caso la educación musical como marco de trabajo cooperativo a través de la música de cámara.

2) Impulsaremos el intercambio y la movilidad con el fin de establecer una red educativa de apoyo y colaboración en torno a la interpretación musical, realizando dos encuentros de música de cámara. 

3) Estableceremos un marco de reflexión conjunta, dirigido a la identificación y a la promoción de buenas prácticas en el área de la educación musical, trabajando aspectos específicos tanto curriculares como transversales.

4) Se fomentarán y divulgarán propuestas de trabajo, metodologías y recursos innovadores, contribuyendo así a la mejora de la calidad educativa de las Enseñanzas Profesionales de Música. 

5) Se difundirán aquellas conclusiones, herramientas y materiales elaborados, que puedan ser de utilidad educativa para otros conservatorios o centros de educación musical.

Estos tres centros de régimen especial acuerdan agruparse para trabajar conjuntamente por el fomento de la cultura musical mediante la celebración de dos encuentros colaborativos de música de cámara para jóvenes estudiantes de Enseñanzas Profesionales de Música que se desarrollarán uno, en 2026 presencialmente en la ciudad de Sevilla (Andalucía), en concreto, en las instalaciones del Conservatorio Profesional de Música Francisco Guerrero y, otro, en 2027 en Llíria, en las instalaciones del Conservatori Professional de Música de Llíria. Con el diseño de estas actividades cooperativas se pretende potenciar el máximo desarrollo de las capacidades técnicas y artísticas de este perfil de alumnado, entablando un espacio común e inclusivo en el que se pueda impulsar el patrimonio musical y la expresión artística de forma común y a su vez establecer un marco de sensibilización transversal sobre inclusión, sostenibilidad y salud a través de la música.