Antes de empezar puedes explorar nuestro propio Google Site de matemáticas aplicadas.
El curso de Matemáticas: Aplicaciones e Interpretación del Programa de Diploma reconoce la creciente importancia de las matemáticas y la tecnología en una variedad de ámbitos, en un mundo lleno de datos. En este emocionante programa, hacemos hincapié en el significado de las matemáticas en contexto, centrándonos en temas que a menudo se usan como aplicaciones o en modelos matemáticos.
Enfoque Práctico: Nuestro enfoque práctico se centra en aplicar las matemáticas a situaciones del mundo real. Los alumnos resuelven problemas de la vida cotidiana, comunican sus soluciones en términos matemáticos y desarrollan la habilidad de interpretar conclusiones y generalizaciones.
Temas Tradicionales: Aunque el énfasis está en aplicar las matemáticas, el curso incluye temas tradicionales de cursos preuniversitarios, como el análisis y la estadística, para asegurarse de que los alumnos tengan una base sólida en matemáticas.
Conexión con el Mundo Real: Los estudiantes explorarán cómo las matemáticas se aplican en campos como la economía, la ciencia y la tecnología, preparándolos para futuras carreras en una variedad de campos.
Ambos cursos ofrecen una educación matemática valiosa y sólida. La elección entre Matemáticas: Aplicaciones e Interpretación y Matemáticas: Análisis y Enfoques depende de tu interés personal y tus objetivos académicos. Ambos cursos te desafiarán intelectualmente y te prepararán para un futuro lleno de oportunidades. ¡Únete a nosotros y elige el camino que mejor se adapte a tus metas en matemáticas!
La prueba consta de una sección en relación con el programa de estudios. En esta prueba se usa calculadora. (40%)
La prueba consta de una sección en relación con el programa de estudios. En esta prueba se usa calculadora. (40%)
El componente de evaluación interna en este curso es una exploración matemática. Consiste en un breve informe escrito por el alumno, basado en un tema elegido por este, y que debe centrarse en las matemáticas de esa área determinada. Se hace hincapié en la comunicación matemática (incluidos diagramas, fórmulas, gráficos, tablas, etc.) con el enfoque propio del alumno, y el profesor debe proporcionar comentarios sobre el trabajo a través de, por ejemplo, debates y entrevistas. De este modo, los alumnos pueden desarrollar un área de su interés sin las limitaciones de tiempo de los exámenes y experimentar una sensación de éxito. (IBO, 2020)
El informe final debe tener una extensión aproximada de entre 12 y 20 páginas, con interlineado doble. Puede estar escrito a mano o con procesador de textos. Los alumnos han de ser capaces de explicar todas las etapas de su trabajo de manera que demuestren una comprensión clara. Aunque no se pretende que los alumnos hagan una presentación de su trabajo en clase, este ha de estar escrito de modo que sus compañeros puedan seguirlo con relativa facilidad. El informe debe incluir una bibliografía detallada y es necesario que se incluyan referencias a las fuentes según la política de probidad académica del IB. Las citas textuales deben mencionar la fuente. (IBO, 2020) (20%)