Alumnat

Els alumnes del nostre centre sempre porten un ordinador per treballar digitalment les diferents matèries al llarg dels quatre nivells d'ESO i així poder assolir les diferents competències digitals de l'alumnat.

El centre ha creat un document concretant les competències digitals que es treballen a cada un dels cursos i matèries adaptada al model del centre. A més, s'han recollit totes les activitats digitals que apareixen a les programacions de les matèries i s'han unificat en un document a nivell de seminari per facilitar el seu seguiment.

En els cursos vinents s'anirà completant la rúbrica  i actualitzant les activitats, afegint-ne en aquelles competències quan ho requereixen i reorientant-ne en aquelles que es treballen massa sovint.

En els següents enllaços podeu trobar les graelles, que ha elaborat cada seminari, amb les corresponents activitats que es treballen en les diferents matèries perquè l'alumnat assoleixi la competència digital.

Al final de cada trimestre, de manera consensuada, s'acorden els percentatges assignats a la qualificació de cada una de les competències digitals per calcular la qualificació global. També de manera consensuada es redacta el comentari personalitzat de cada alumne.

Això permet fer un seguiment de l'assoliment de l'alumnat, però també permet que el centre tingui visió de totes les activitats que es realitzen per aconseguir, ja sigui des de les matèries, des dels projectes o des de la tutoria.

Aquestes qualificacions queden reflectides en una graella que cada professor ha d'omplir en les avaluacions trimestrals. A continuació teniu un exemple de la graella utilitzada.