L’esaminatore legge una breve storia e chiede al bambino di indicare su tavole illustrate (quindi di identificare in modo non verbale) l’espressione emotiva coerente con il racconto proposto.

Secondo Goleman, psicologo e scrittore statunitense, l’intelligenza emotiva è costituita da alcune competenze fondamentali per il nostro benessere, sia a livello personale che a livello sociale. Chi possiede queste competenze è probabile che sia in grado di instaurare migliori rapporti sociali. Il quoziente di intelligenza (QI) da solo non è sufficiente per raggiungere il successo nella vita ma è necessario anche coltivare anche il proprio QE (quoziente emotivo), che comprende capacità come il riconoscimento e la gestione delle emozioni, l'autocontrollo e l'empatia.