La finalitat bàsica d’aquesta etapa educativa és proporcionar als nens i nenes de 6 a 12 anys un marc d’aprenentatges que els permeti iniciar-se en l’adquisició de les competències bàsiques, fixades per l’ordenació curricular, i dels instruments necessaris per adquirir nous aprenentatges.

Aquesta etapa proporciona als infants una educació que els permet assegurar el seu desenvolupament personal.

S’emfatitza la importància de la comprensió lectora, la capacitat d’expressar-se amb correcció oralment i per escrit, la comunicació audiovisual, l’ús de les tecnologies de la informació i la comunicació i l’educació en valors en totes les àrees.

 L’objectiu d’aquests sis cursos és el de proporcionar una formació integral que faci possible el desenvolupament de les capacitats dels alumnes (motrius, d’equilibri personal, de relació i actuació social), i l’adquisició dels coneixements bàsics culturals i d’aprenentatge que li serviran per orientar i portar a terme el seu futur.

 Entenem però, que l’aprenentatge té una dimensió social que fa que les coses apreses siguin viscudes i valorades de formes diverses. És per això que fomentem l’educació dels valors, tant els que fan referència a un mateix com els que afecten directament als altres.

 Ho fem a partir d’un treball tutorial acurat i enriquidor, tant a nivell d’actuacions globals de tota l’escola, com a partir del treball en grup i, dins d’aquest, un precís seguiment individual de cada alumne/a. D’aquesta manera els alumnes aprenen a cooperar en un projecte compartit, amb implicació personal i incidència col·lectiva.